多元主体参与下的我国城市社区协同治理研究

本书认为通过重新平衡“国家—社会—市场”间的城市社区治理关系，倡导城市社区协同治理模式，构建社区协同治理机制，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动，通过多元主体的参与协同，共同挖掘社会潜力、激...

参与式社区综合发展的减贫防贫效应研究 基于多维动态视角

作为一种减贫方式，参与式社区综合发展在中外已开展数十年，本书基于中外文献资料，运用国际主流研究方法，全面、系统地剖析参与式社区综合发展，以期进一步丰富、完善社区发展与贫困治理理论，并为参与式社区综合发.....

创业在路上

虚拟品牌社区消费者参与行为的动机、影响因素及其作用机制研究

本书以影响因素——动机——行为为主线，构建虚拟品牌社区消费者参与行为的作用机制模型，其中影响因素分别提炼了自我效能、品牌依恋、关系信任等个体变量和社区互动氛围这一环境变量，动机则基于成就需要理论研...

在路上 寻觅西固教育的足迹

砥砺前行 全面从严治党永远在路上

在路上

《在路上》是作者出版的第六部文学著作，选编作者自2000年以来创作发表在报刊杂志上的散文、诗歌等共50篇，侧重于游记类为主。作品大多系记录作者行走于国内外著名历史文化遗迹和风景名胜时的见闻和感悟，以及由...

微博社区成员参与的理论与实证研究

微博已成为新媒体时代重要的信息传播载体、舆论生发空间和常态化社交平台。同时，微博是一种典型的虚拟社区，成员在微博社区中的参与行为对社区的形成、维持和发展具有至关重要的作用。本书以微博社区中成员的...

在路上

《在路上》为湖州作家朱惠新创作的一部近二十万字的长篇小说，以中国改革开放近四十年为时代背景，表现了位于杭嘉湖平原的兴江县城乡的社会生活。故事从一九七九年讲起，到二〇一三年终止，以金天明、金天亮和金月...

走在地理教育探索的路上

本书作者是上海著名地理特级教师，复旦大学附中副校长。本书是著名特级教师杨士军关于中学地理教育的一部论著，作者围绕地理教学的规律展开深入的讨论，并结合个人的教学实践，提出了一系列重要的意见和成功经验，对...