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批判性思维与沟通 理性在论证中的运用
(美)爱德华·英奇,(美)克里斯顿·都铎著;彭正梅,伍绍杨,陈亭秀译;周小勇,周蕾,马青校队2018 年出版457 页ISBN:9787548612933本书首先提出了一个论证的概念框架,然后分别探讨了主张、证据及理性的特性及功能,再考察了一个论证的扩展性的案例,最后涉及一种交流性的论证,分析了论证如何从一个发展论点走向了论点的展示。本书在关注论证的...
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幸福的科学 积极心理学在教育中的应用
曾光,赵昱鲲等著2018 年出版239 页ISBN:9787115478795到底积极教育可以做到哪些事?在21世纪,积极教育正好可以弥补传统教育的不足,提供获得美感、意义感、快乐感、同理心、共鸣心的教育。本书从品格优势与美德、积极情绪、投入、积极关系、意义、成就、心理韧性等...
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中国特色社会主义民主建设中的价值理性和工具理性
王彩云,孙成豪,王雅迪著2018 年出版307 页ISBN:9787010198279本书共分为七章,由三部分内容构成。第一部分内容梳理和分析价值理性和工具理性与民主政治的内在关联及其对民主化的推动作用。第二部分内容界定分析了中国民主建设中价值理性和工具理性的内涵和功能、发展成...
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理性的启蒙 中国古代社会中的科技思想发展管窥
康宇著2018 年出版170 页ISBN:9787568602013本书以唯物史观为基础,探索中国古代科技思想发生发展历程。时间上至先秦,下至明清。内容涉及古代天文、数学、化学、医学、农学等主要学科和主要社会思潮。本书认为,在中国古代科技思想与哲学、社会学思想交织...
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德性与理性 大学教学管理伦理诉求研究
张东著2018 年出版269 页ISBN:9787520321426大学教学管理是大学精神文化的直接体现,现有教学管理的应然伦理精神缺失,是导致教学异化和偏离的核心因素,因而大学教学管理亟待“回归理性”和“弘扬德性”。本书锁定大学教学管理这一研究场域,以伦理诉求为分...
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