江苏省文化产业创新路径研究

江苏人民教育家培养工程丛书 “手艺”课程探索 沛县封侯虎

本书研究对我国“手艺”教学的探索将会提供一些参考、引起一些思索、提示一些可能、开拓一些资源，使我们从中可以获取一些信息、得到一些启发、激发一些灵感，并化作各自因地制宜、因人而异的有特色的创造性“...

江苏人民教育家培养工程丛书 另起一行 我是第一

生活常识告诉我们：50个人排5队有5个第一，排10队就有10个第一。为让更多的师生员工得到人本化、个性化的发展，我们就必须为他们“另起一行”地设计丰富多彩的活动，努力激发他们获得“我是第一”的成就感，不断开发...

江苏人民教育家培养工程丛书 分享教育的意蕴

分享教育是什么？很难用一句两句话来下定义。本书以意象表达的方式把分享比作树、比作旅行、比作水、风、光、歌，旨在表达在分享教育内涵的建构、以分享理念促进学生的发展、课堂的展开、环境的营造、教师的成...

江苏人民教育家培养工程丛书 明德尚美 现代职业女性教育实践探索

本书旨在要求教育工作者充分认识社会发展的需要，在新的形势下，把握教育契机，做好因性施教，引导女生养成不断学习的习惯和动力，使21世纪的中国女性群体能在继续不断的学习中得到可持续发展，从而成为出色的女性建.....

江苏文化产业发展研究报告2017

本书由综合篇、地区篇、行业篇、企业篇、政策篇和数据篇等六个部分构成，通过详实的数据资料和规范的经济分析，从不同角度和层次比较全面地分析江苏文化产业2017年发展情况。结构体系成熟,内容体系完整，全书共...

学术文库 江苏民俗文化及其审美研究

民俗文化是对民众的生活风俗文化的统称，泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的生活风俗习惯。它是人类社会独特的文化现象。而江苏，明山秀水，风物清嘉，而且经济发达，人才辈出，具有悠久的历.....

江苏人民教育家培养工程丛书 让“语文”成为语文 潘文彬语文观

语文天生重要，它是为儿童抹亮人生底色的一门基础课程。语文教学要恪守姓“语”不动摇，让语文成为语文。本书以此为主题，从理性思考和实践探索的角度阐释了五个方面的内容：一是立足语文，用语言照亮语文，彰显语文.....

江苏人民教育家培养工程丛书 基于认同的思想政治课教育

基于思想政治课特殊的学科性质和中学政治课教育教学的现状与问题，本书提出了实施认同教育是思想政治课的应然选择这一主张。著作者在教育实践中初步构建了认同教育体系观，其内容涵盖了合作澄清学习观、主题问...

中国体育非物质文化遗产 江苏卷

本丛书以行政区划为单位，一个省（自治区、特别行政区）为一卷，呈现不同省份的与体育有关的非物质文化遗产。具体为：每个省选择15项被收录到国家级和省级名录中的体育非物质文化遗产项目作介绍。每个体育非物质文化...