语言非范畴化 语言范畴化理论的重要组成部分 修订版

丛书汇集了2015年南京大学中国社会科学研究评价中心评选发布的“中文学术图书引文索引”中的外国语言文学的部分书目，将这批优秀的学术成果重新焕发生机。本书提出并论证了用非范畴化思想来解释功能多义性问...

纯粹数学与应用数学专著 典藏版 第40号 重整化变换的复动力学

数学化思想视角下的教学再设计

本书文体严谨，主线清晰，结构合理，观点新颖，案例得当，是具有含金量的理论和实践指向的小学数学教学专著。纵观全书，展现出三方面特色成果：一是构建自成一体的数学化教学应用框架，凸显时代性和可操作性；二是践......

新媒体视域下语言的后现代化变异

索绪尔区分了语言与言语，他用符号学解读了语言，但对言语的研究，虽有所关注，但并未引起足够重视。乔姆斯基则把语言抽象成一套高度形式化的规则系统，用数学的思维来解读语言，把语言的解释进一步推向抽象化与理想.....

财务管理制度与表格规范大全 为中国企业量身定做的财务规划化管理实务全书 全新修订第4版

本书以“制度+方案+文书”的形式介绍了财务管理方方面面的的制度规范、工作流程、实用表格等。书中细化了包括财务部门各个岗位的工作事项和职责范围，包括财务部组织机构设置、财务部日常核算工作管理、财务...

中国植物臭氧可见症状的鉴定

本书旨在弥补在中国臭氧损伤植物叶片症状鉴定方面的研究，介绍了地表臭氧未来趋势、臭氧对气候变化的影响、植物对臭氧胁迫的响应和中国的臭氧污染水平，重点介绍了识别臭氧对阔叶林叶片和针叶林叶片表观可见损...

可见的学习与学习科学

本书包含了最新的国际调查研究，这些研究主要针对学习过程如何发生以及如何最大化地影响学生。书中主要论述学习的概念、如何促进学习以及有关学习的实验研究，阐释学习的原则和策略，阐述学习的发生在不同情境下...

大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛

内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后，引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始，以“教学哲学”为...

寻变 贲友林的学为中心数学课

本书呈现了贲友林老师近3年的12节“新课”，集中展示了贲老师10年“学为中心”数学课堂的探索。全书分为两辑，每则教学实例以“课堂实录+教学思考”的方式呈现，课课有反思，处处有回顾。不但真实再现课堂的活动进...

儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角

本书稿采用定性分析的研究方法，通过访谈9位在美的中国家长，总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验，为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者，3...