康震讲诗词经典

本书为作者长期讲述古典诗词的心得之作，全书共收录自先秦至清代的古代诗、词作品一百余首。每一首作品大致分为四个部分：作者介绍，简要介绍诗词作者的生平行迹；“导读”部分主要介绍诗的出处、诗题含义、诗歌大...

古诗词课

书分两部分：1叶嘉莹说诗；2叶嘉莹说词。共36个章节，前20章是关于诗歌的介绍，始于《诗》《骚》，终于晚唐李商隐，后16章是关于词的解说，始于温庭筠，终于王沂孙。每篇深入浅出的讲解之后，还附有叶先生亲自挑选、评......

康震讲诗仙李白

康震讲柳宗元

康震讲欧阳修曾巩

康震讲三苏

本书根据作者在中央电视台《百家讲坛》所作讲座整理润色而成。本书不仅讲述了苏洵、苏轼、苏辙父子三人的代表性经历以及对三人诗词、散文的品读，更延展了对子女的教育以及当时的社会风貌，作者借古喻今，对今天...

康震讲王安石

本书为“康震评说唐宋八大家”系列的第四种，根据作者在中央电视台“百家讲坛”所做讲座整理润色而成。节目已于2011年7月底暑期播出。本书着重介绍了王安石的人生成长经历，以及王安石变法的成败得失。通过对...

康震讲韩愈

韩愈是唐代著名的文学家。他倡导古文运动，反对只重形式、单纯追求辞藻之美的骈骊之文，提倡散句单行、自由灵活、言之有物的古文。他的文章善于推陈出新，富有独创性，内涵深厚，语言丰富灵活，极富于表现力，风格雄......

康震讲诗圣杜甫

中国诗坛群星璀璨，特别是在唐代，更是诗人辈出，其中有很多人的诗才完全可以与杜甫比肩，可是为什么偏偏是杜甫被奉为了“诗圣”？这“诗圣”的名号又是由谁最先封给杜甫的呢？更为重要的是，是什么样的环境和生活经......

初中课内古诗文满分阶梯训练

该书是珠海市“阶梯式训练模式促进初中生文言文学习效能的研究”课题研究成果之一，包含了非毕业年级的课内古诗和古文，集学案、教案、笔记、教参于一册。编者希望借助这套练习在减轻教师备课和学生整理笔记的...