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汉语否定表达的认知研究和逻辑分析
袁毓林著2018 年出版317 页ISBN:9787100157698本书从认知和功能语言学的角度,对汉语几种主要的否定表达的句法、语义和语用特点进行描写;着重用逻辑语义学的方法,分析显性否定表达(“不/没有+VP”类构式)和隐性否定表达(“避免/否认/拒绝/怀疑/差点儿+VP” 类...
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全新经营网络经济时代的顶层商业逻辑
张建朋著2018 年出版218 页ISBN:9787520801522在这个快速迭代的新商业时代,持续学习和不断创新已经成为新一代企业家的宿命。企业经营创新是一个完整的体系,转型升级也是一个系统的工程。本书的出版,可以让更多的企业对新商业时代的经营理念有一个系统性、...
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思想和行动的社会基础 社会认知论 单行本
Albert Bandura著2018 年出版669 页ISBN:9787567577367“人们的所思所想影响着他们的行为方式。”美国心理学家班杜拉构建了一个具有五种基本能力的人类自我系统,奠基了社会认知理论。人类的行为是自我系统与外界环境相互作用的产物,而人类行为又分别影响了外界环...
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生酮膳食疗法 如何预防和减缓认知障碍
(日)白泽卓二著2018 年出版133 页ISBN:9787544265676这是一本介绍认知障碍防治知识的大众读物。本书是白泽卓二根据自己多年临床经验和实验室项目研究成果,针对以阿尔茨海默病为首的认知障碍,提出的一套膳食疗法方案。人之所以会患上认知障碍,是因为大脑神经细胞...
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家庭服务机器人工具和环境的功用性认知研究
吴培良著2018 年出版134 页ISBN:9787030572585本书针对家庭服务机器人的智能提升问题展开研究,系统地介绍了服务机器人环境与工具认知研究的基本理论及其最新研究成果,全书分为环境功能认知、日常工具功能认知两个篇章,其中,环境及其功能认知着重阐述室内功...
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学校德育顶层设计实践案例
周凤林主编2018 年出版337 页ISBN:9787567575714本书提出学校德育需要顶层设计的概念。学校德育顶层设计则是从学校层面上系统考虑德育各环节和各要素的关系及作用,注入育人价值,系统构建学校德育。学校德育顶层设计具有应用性、操作性的特点,强调执行力。本...