大学青年教师专业发展影响因素研究

本书以青年教师伟从业主体，研究了其从业的学校环境、社会环境客体以及主客体间的复杂联系，从多元视角建立起了大学青年教师专业发展影响因素文体研究的综合性框架。文中系统梳理了国内外关于教师发展及其影响...

你的第一年 新教师如何生存和发展

菜鸟教师的生存法则

本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为见习教师教材。全书由角色确认期、探索期、适应期分为三篇，从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活，到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作，再到上好一...

西北非中心城市高校青年教师教学发展研究

教师生存方式的境遇与变革

本著作运用文献分析法，问卷调查法、统计分析法等研究方法，以中小学教师生存方式为研究对象，围绕“教师生存方式是什么、如何构成”、生存方式现状怎样、“网络时代教师究竟应如何生存、何以实现”等系列问题展...

给青年教师的50封信

王大伟教授总结一生从师经验奉献给青年教师，全书分七部分，从教学、科研、媒体、外语、下派、修身方面谈经验做法感悟，另外还附录了王大伟教授主要的学术成果。是广大青年教师借鉴和学习经验的一本具有实用价值...

大夏书系 优秀教师的自我修炼 给青年教师的成长建议

特级教师李志欣以教师成长为思考原点，结合自己从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首都名校的切身经历，从如何缩短新手期、快速提高教学能力、保持融洽的师生关系、与学生家长合作、突破成长瓶颈、...

行思 教师队伍建设本土化研究实录

本书呈现青岛市市南区教师队伍建设本土化研究的成果，包含教师队伍建设本土化研究的原则、目标、范式、途径、成效等内容，并提炼出教师培训的市南模式，含课程体系的完善、培训方式的创变、教师专业发展长效机制...

乡村教师口述史系列 回归与希望 乡村青年教师口述史

图书聚焦于中小学乡村教师群体，从时间、空间、教育类别、教育层次、重要历史事件等几个维度综合考虑，视角主要集中在乡村地区、边疆地区、少数民族地区年龄偏大、有丰富教育经历的义务教育阶段教师，还涉及特殊...

高校青年教师工程实践的探索与创新

本书主要包括两个部分。第一部分着重对我国高校青年教师工程实践问题进行了深入的探讨与分析，其中包括作为课题的阶段性成果的多篇重要的学术论文；第二部分主要是高教所近年来关于高等教育、比较教育等一些热...