初中英语阅读文本解读实践与研究

阅读教学在初中英语语言教学中的重要性毋庸置疑。阅读是奠定学生核心素养的重要基础，可以培养学生的综合语言能力、思辨能力、独立思考能力以及文化鉴别与欣赏的能力。本书是一线教师在教学实践中的教学经验...

文本解读逻辑思维研究与教学对话 初中卷 梦山书系

本书以形式逻辑基本常识为纲，重构一个简明的框架系统，即定义、判断、划分、选言、假言、同一、矛盾、充足理由、类比、三步演进、归纳及综合，并按此纲目编选相应课文。共12讲。每讲有解读，有对话，可供研究模仿。...

配方式媒介 大众文本及其生产机制分析

本书的出版，是对作者之前所有研究成果的一个全面总结。集中展现了我对于“大众文化产品是一种配方式媒介”、“大众文化产品的生产是一种配方式生产”的核心观点及其理论阐述。大众文化的发展在中国已然蔚为...

解读美国 现实、媒介与省思

本书立足全球化和中国在世界的影响力与日俱增两大语境，借助一定的传播学、文化学、艺术学、社会学、国家形象等理论和人类学观察、田野调查等方法，以笔者访学美国期间的亲历为基础，全方位观察与思考当下美国大...

当代国外马克思主义研究丛书 现代性的平庸与神奇 列斐伏尔日常生活批判哲学的文本学解读

本书运用以文本学的解读方法，研究列斐伏尔（Henri Lefebvre 1901-1991）这位现代法国哲学家、西方马克思主义创始人的日常生活批判哲学思想及其发展过程。在列斐伏尔那里，“每天生活”（la vie quotidienne/daily l...

解读《意义-文本》模式

本书在全面清晰地阐述《意义文本》模式的整体特点、构建及动态转换机制的基础上详细解读语义部件的组成和转换机制。通过详细阐述语义部件的构成，明确层级信息结构，并梳理从语义层到深层句法层的转换过程，了解...

重读马克思 文本及其思想 第8卷 “革命”的非模式化解读

美国经典小说的跨媒介改编与文化阐释

本书以19世纪至20世纪初期的美国经典小说为研究对象，考察经典小说在20世纪美国电影、电视中的改编传播与接受情况，同时通过考察经典小说在将近一百年中的影视再现，反观美国文化的历史变迁，反思经典小说在当今视...

语文文本解读的自我教育品格

文本解读是语文学科教育实现其育人目的的基本途径。本研究在1949年后我国语文文本解读实然状况之历史研究和古今中外语文文本解读之比较研究的基础上，立足于哲学解释学视角，阐释了本然的语文文本解读过程是一...

康德《实践理性批判》文本解读

康德的《实践理性批判》是康德的三批判书之一，与先期出版的《道德形而上学原理》一起，被看作是康德伦理学的第一经典。本《文本解读》把两书合在一起，对康德的原著进行逐章、逐节、逐句的解读与评价，对康德的先...