大学生思想政治教育接受问题研究 基于文化资本分析方法视角

《大学生思想政治教育接受问题研究——基于文化资本分析方法视角》立足于文化资本的分析方法，对大学生思想政治教育接受的资源、环境、效果及其接受过程的分类指导等问题作了系统分析。在研究视角上，本书尝试...

思想政治教育功能研究 基于突发自然灾害的视角

江淮学苑经典文库的第二本，作者为安徽财经大学副教授，北京矿业大学博士。书稿内容摘要人类社会的发展一直遭受突发自然灾害的困扰，突发自然灾害地发生不仅给人类带来财产地破坏，也对人们的思想和心理等造成不良...

康有为孔教思想研究 基于古典宗教社会学的视角

本书的基本思路是采取文本分析与问题域相统一的方式，结合涂尔干、西美尔、韦伯等古典宗教社会学家对现代宗教问题的论述，运用其理论框架对康有为倡立孔教的思想主张和实践活动进行整体研究。具体研究内容包括...

教育公平 基于学生视角的国际比较研究 an international comparison of pupil perspectives

本书是英国伯明翰大学的两位教授从小学生的视角对教育公平的世界比较研究，报告了欧洲六个不同国家的小学生，尤其是弱势群体儿童，在校内外的经历对他们正义感的形成和判断标准的影响，从中阐释对学校作用反思及其...

影响世界的25位管理大师思想述评 基于企业视角的研究

管理实践伴随着人类的产生已经历了几千年的发展历程，而将管理学作为一门独立学科进行研究和探索的历史只有短短百余年，在这个过程中，管理思想不断演化、丰富和创新。20世纪管理学的发展遵循了三个方面的路径：一...

中国城乡居民高等教育投资收益与风险研究 基于机会平等性视角

中国大学核心价值体系教育模式研究 基于中外比较的视角

本书对中国、外国的大学生和教师分别就核心价值观教育的相关问题在本校和省内其他高校及日本、美国有关高校进行问卷调查，围绕数据进行统计分析，内容主要包括：一是构建了中国大学核心价值体系教育模式的理论分...

效率视角下义务教育资源配置研究 基于贵州省毕节市的个案调查

本书采用文献法、个案研究法、调查法、统计分析法，从效率视角对义务教育资源配置展开研究，理论阐释效率视角下配置义务教育资源对促进义务教育公平的价值，再通过个案研究进行实证检验；寻找影响义务教育资源配置...

美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角

随着中国高等教育走向大众化，高等教育机会公平的争论也转向优质高等教育机会的公平问题。诸多因素导致我国弱势群体对优质高等教育资源的占有呈下降趋势。以综合评价为主要特征的自主招生、保送制度同样减小...

京津冀高等教育与产业协同发展模式及对策 基于产业链视角的研究

本书通过产业链和产业集群视角来研究京津冀高等教育协同发展的模式和对策，将产业发展和高等教育合作结合起来，通过产业链来促进高等院校合作，通过高校协同促进产业链分工和产业集群发展。课题将进一步丰富区域...