教育部经济管理类主干课程教材·会计与财务系列 资产评估学 第2版

本书力求全面、系统地反映资产评估理论和实践的最新成果，内容包括资产评估基本理论、资产评估基本方法、各类资产的评估（机器设备、房地产、无形资产、流动资产、长期投资、企业价值）、资产评估报告的编制以及...

家庭教育指导课程丛书 高中生家长手册

高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版

聚焦学习的课程评估 L-ADDER课程评估工具与应用

本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L—ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。课程改革的推进，义务阶段的中小学都开启了自己的校本课程建设，但是建设课程的同时也遇到了评估...

教育部经济管理类核心课程教材 黄达《金融学》 学习与考试手册 第4版

本书是与黄达《金融学》第四版配套的学习指导书，在章节设置上与母本教材保持一致。每章内容包括本章重点和难点、关键术语、本章概要、练习题和习题答案、延伸阅读等，以加强读者对所学内容的了解。此外，本书还...

学术英语课程大纲与评估测试

本书阐明了学术英语的教学内容、教学方法、课程设置和评估标准。在理念上接受了学术英语后，习惯从事通用英语教学的广大教师面临着教学范式转型的重大挑战。在过去四年里，指导上海高校学术英语教学的文件有《...

大学生体育教育政策运行效果解译与评估

高等教育评估的价值取向博弈 双一流建设与学科评估的视角

学科是大学的细胞，是大学品牌、地位和实力的象征。学科评估作为一种排名活动、一个质量战略、一项系统工程，是检视高校办学质量、成效与特色的重要手段，在高等教育管理改革中至关重要。从信息不对称理论、利益...

质性研究手册 解释 评估与呈现及质性研究的未来

高等教育教学评估与发展研究

本书从高等教育评估具有的五大基本特征：即认知性特征、科学性特征、相对性特征、互动性特征和中介性特征几个方向，就如何准确认识高等教育评估的特征 ,如何有助于揭示高等教育评估的内在机理 ,探索高等教育评...