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英语教师发展系列 外研社基础外语教学与研究丛书 英语词汇教学
徐浩，孙桐，蒋炎富主编；程晓堂主编；韩刚，林立副主编2018 年出版206 页ISBN：9787513599535《英语词汇教学》从教师的视角，聚焦英语词汇教学的三个重要方面：了解词汇本身，了解词汇习得，了解词汇教学。全书从中小学英语教师教学的实际问题出发，立足问题分析，分享解决方案，提供案例，探讨思路，为一线教......
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当代基础英语教育教学与研究例论
聂成军著2018 年出版259 页ISBN：9787300257099为适应中学英语教学改革，本书围绕即将颁布的新课程标准，结合近一两年北京市和全国一等奖的优秀教学案例设计，从课程安排、活动设置、培养目标等教学活动中的各个环节对任课教师进行指导，结合理论与实践探索如何...
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Phonics 在小学英语词汇教学中的实践与研究
梅州市教育学会小学英语教学专业委员会主编2018 年出版404 页ISBN：9787536160613基于小学英语《新课程标准理念》和我市小学英语词汇教学的实际情况，我们在2012年12月提出了《Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究》的课题研究。通过三年多的实践，该课题实践达到了预期的目标，圆满顺利...
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英语教学中差异性教学策略研究
马爱军编著2018 年出版309 页ISBN：9787565039218本书为安徽省教育科学规划课题《英语教学中差异性教学策略研究》的研究成果结集。内容主要包括：当前学生言语能力差异的现状及成因的调查研究；学生的个体差异以及其对差异性教学策略影响研究；常规课堂背景中的...
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隐喻意识在英语教学中的培养研究
王委委著2018 年出版189 页ISBN：9787519247140隐喻，作为一种普遍存在的语言现象，自古至今一直受中外学者关注。隐喻作为一种有效的认知分析工具，它可以帮助理解词、句、段的意义，甚至语篇的组织发展和主题意义。隐喻认知是学习语言的必然途径，因此，在英语教.....
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基础外语教育理论与实践丛书 基础英语教学 现状、目标与途径 上海英语特级教师访谈录
束定芳，宋亚南著2018 年出版227 页ISBN：9787544651271本书稿是上海市英语教育教学基地邀请20位上海市英语特级教师进行访谈的文章合集，访谈对象对课程标准、教材、测试、教师培训等多个热点话题谈了自己的看法，对广大教师和研究者很有借鉴意义。该课题通过对上海...
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大学英语教学中互动式教学法应用研究
王华著2018 年出版189 页ISBN：9787564362690多元互动式教学模式是实现提高学生英语综合应用能力培养目标最行之有效的教学模式。本书主要研究了大学英语多元互动教学模式。书稿首先对大学英语互动式教学的发展历程以及内涵等进行了相关的解释。其次，对...