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万千教育 幼儿园游戏指导方法与实例 游戏自主性的视角
秦元东，白碧玮，邓进红等著2018 年出版234 页ISBN：9787518417971什么是自主性游戏呢？自主性游戏这一游戏类别的存在是否合理呢？本书作者从游戏自主性的角度出发，阐述了幼儿园教师对自主性游戏存在的认知偏差，以及怎样在理解游戏自主性的前提下指导幼儿的游戏活动，最后结合具体...
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万千教育 有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略
（美）埃米·L.多姆布罗（AmyLauraDombro），（美）朱迪·贾布朗（JudyJablon）等著；王连江译2018 年出版182 页ISBN：9787518417070幼儿教师在幼儿园的每时每刻几乎都在与幼儿互动。怎样通过与幼儿互动来促进幼儿的深度学习，也一直是幼儿教师感到困惑的问题。本书主要介绍了三个步骤，即聚焦当下，关注幼儿-与幼儿建立联系-拓展幼儿的学习。阅...
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幼儿游戏活动设计与案例 视频指导版
李丽，邓益云主编；王庆春，万丽芳，海建利副主编2018 年出版195 页ISBN：9787115474384本书分为幼儿游戏的基本理论与幼儿游戏活动设计与案例两大篇，幼儿游戏活动分为规则游戏和创意游戏。而规则游戏主要提供了体育游戏和智力游戏的活动案例，创意游戏主要提供了角色游戏、表演游戏和建构游戏等的...
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幼儿园健康教育活动设计与指导
张晓辉，王小芳，曾朝萍主编2018 年出版249 页ISBN：9787568252447该书由两部分组成。第一部分在对《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读的基础上，阐述了幼儿园健康教育的目标与内容、实施、评价。第二部分从概念、实施、设计与指导三个方面，对幼...
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幼儿园教育活动设计与指导
赵洪，于桂萍主编2018 年出版351 页ISBN：9787568254892本教材在编写的过程中，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养和学前教育专业特点的结合。本教材的编写主要体现在：1.注重时代性。教材的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前...
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万千教育 大教学论 评注版
（捷）约翰·阿莫斯·夸美纽斯著；刘富利，赵雪莉译2018 年出版267 页ISBN：9787518416516《大教学论》重点阐释了有关教学的理论问题。夸美纽斯认为，教学论是指教学的艺术，大教学论，就是一种把一切事物教给一切人的全部艺术。书中明确提出并详细论证了一系列教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学...
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0-6岁幼儿日托机构教育质量建设与发展 德国《国家标准手册》的基础方法和实践指导
（德）沃尔夫冈·蒂策（Wolfgang Tietze），（德）苏珊娜·菲尔尼克（Susanne Viernickel）主编；田春雨，罗毅主译2018 年出版79 页ISBN：9787533195267