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万千教育 有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略
（美）埃米·L.多姆布罗（AmyLauraDombro），（美）朱迪·贾布朗（JudyJablon）等著；王连江译2018 年出版182 页ISBN：9787518417070幼儿教师在幼儿园的每时每刻几乎都在与幼儿互动。怎样通过与幼儿互动来促进幼儿的深度学习，也一直是幼儿教师感到困惑的问题。本书主要介绍了三个步骤，即聚焦当下，关注幼儿-与幼儿建立联系-拓展幼儿的学习。阅...
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师幼互动中教师言语行为的研究
吕萍编著2018 年出版186 页ISBN：9787542867308本书聚焦幼儿教师实施教学的关键点——师幼言语互动，采用分类观察方式，引导教师基于证据观课评课，实现研究者与实践者共同研究和实践的参与式研究。在大量现场观察、教学研讨的基础上，运用从下到上的归纳法而非...
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现代教育技术与自主学习 提升英语学习者听说技能有效性之行动研究 英文版
刘翔虎2018 年出版207 页ISBN：9787313196392本书为“当代外语研究论丛”系列之一，主要探讨有效地利用当代高科技与自主学习的理念相结合，来解决中国学生多年来在英语学习方面及大学英语教学方面的难题，如：“费时低效”及“聋哑英语”等。本研究课题运用行...
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民族地区藏汉学前双语教育模式有效实施研究
龙红芝著2018 年出版272 页ISBN：9787520320597本研究主要包括四个主要部分：一是在提出研究问题的基础上梳理了民族地区学前双语教学实施的实践基础和理论基础。其中实践基础包括政策基础和社会基础，理论基础包括心理学基础、语言学基础和教育学基础。二是...
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万千教育 大教学论 评注版
（捷）约翰·阿莫斯·夸美纽斯著；刘富利，赵雪莉译2018 年出版267 页ISBN：9787518416516《大教学论》重点阐释了有关教学的理论问题。夸美纽斯认为，教学论是指教学的艺术，大教学论，就是一种把一切事物教给一切人的全部艺术。书中明确提出并详细论证了一系列教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学...
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万千教育 对校园欺凌说“不”！ 如何重新掌控自己的人生
（澳）迈克尔·潘克里奇（Michael Panckridge），凯瑟琳·桑顿（Catherine Thornton）；宋一辰译2018 年出版190 页ISBN：9787518419203每五个儿童中，就有一名儿童遭受过某种形式的欺凌，而随着社交媒体的发展，欺凌问题也在日益凸显，成为了今天的儿童在成长过程中常见的问题，而这种情况令人忧心忡忡。本书讲述了26个改编自真实案例的故事，让读者在.....
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万千教育 理解0-12岁儿童的学习 应用儿童发展科学的教学策略
（美）温迪·L.奥斯特罗夫（Wendy L.Ostroff）著；赵琴译2018 年出版200 页ISBN：9787518417919这是一本帮助教师从学生角度认识学习的实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家，而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中，作者从与学生学习密切相关的学习动机、提高注意力、增强记...
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万千教育 激发中学生脑的力量 适于脑的8种教学策略
（美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong）著；吁思敏，卢小蕾译2018 年出版199 页ISBN：9787518417506本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策...