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中国碳排放权交易的机制设计与影响评估研究
闫云凤著2017 年出版225 页ISBN：9787563826025本书在对碳排放权交易的理论和文献进行归纳整理基础上，借鉴国际、国内碳排放权交易经验，根据我国国情设计一套中国特色的碳排放权交易机制，并对其经济-能源-气候影响进行模拟评估。本书按照“理论基础—经验借...
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聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践
耿文强著2017 年出版205 页ISBN：9787308174954本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础，结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等，将自身教学心得体会、课例、教学设计...
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高水平应用型大学建设下的财税与评估教育教学改革问题探索
姚凤民主编；赵合云，庞磊副主编2017 年出版309 页ISBN：9787514178975在2015年出版的《新时期财税教学改革研究与实践》一书的基础之上，广东财经大学财政税务学院的教师们结合近一年来国际和国内财税改革的新进展，对未来财税教育方面的教学内容、方法以及模式展开了更为深入和系...
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南帆文集 6 转折的依据
南帆著2017 年出版514 页ISBN：9787533477325此书稿收录了南帆先生自1982年至2007年期间撰写的理论论文，共45篇文章，论述了诗的语言、诗的技艺、小说技巧、小说形式、小说情节模式、现实主义、文学批评等文艺理论的基本问题。90年代中后期，以文化理论研究...
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论每一知识的依据对象和指向对象
刘志侃著2017 年出版155 页ISBN：9787567797895本书探讨认知意识，探讨决定、影响知识的两种对象。以每一具体的知识为中心建立概念、考查研究对象。本书提出并尝试解答的一个基本问题，即：每一主体的每一特定知识之产生所依据的（或者说反映的）是怎样的一种特定...
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崇尚教学 追求卓越 江南大学课程成果汇编 第1辑
江南大学教学评估与教师卓越中心等编；沈贵鹏，杨延主编2017 年出版293 页ISBN：9787564636203为适应高等学校本科教育教学改革新形势，创新本科教学模式和教学组织形式，进一步提高课程建设水平和教学质量，江南大学自2012年起开始实施卓越课程项目。经过四年的建设发展，江南大学卓越课程建设取得了显著成效...
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