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构建“自主-合作”的和乐课堂教学模式
邓春苗编著2017 年出版210 页ISBN：9787517123033本书是“小学生‘自主—合作探究学习指导’有效教学模式研究”课题的研究成果，主要以教师如何提高学生的自觉性、积极性和学习兴趣为出发点进行探究，最后形成以教师为主导，学生为主体，能体现学生的自觉性与积极...
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