开启创新之门 高校创新人才培养的实践与探索

建筑的意义 开启思想与设计之门

该书是一本探讨建筑意义的理论书籍，内容深入浅出，除了建筑相关专业人士外，普通的文学爱好者也可以轻松阅读。该书与国内同类书相比最大的区别是不过分强调实用主义，而是以更高的视角来探讨建筑在精神层面的意义...

解谜三星堆 开启中华文明之门

本书以三星堆为中心，既描述了三星堆文明的来龙去脉，又将其作为解开中华文明五千年悠久文明的钥匙；既展示了三星堆文明的神奇、伟妙，又呈现了绚烂多姿的中华文明之源；既将三星堆文明放于历史的洪流中考察，牵连出.....

开启审计之门

本书是根据《中国注册会计师审计准则》并融合近期中注协发布审计报告相关准则等相关规定，结合审计实务案例编写而成的。 本书是刚入职“新人”和在校实习生进入我所工作前的专用培训教材，也是社会专业人士初...

创新思维与创业教育

教材吸纳了YC“创业四要素”的概念精髓，由“创见”生发，结合创新思维及技能，探索有价值的创新创业机会，并运用创新技法设计可以盈利的商业模式，组建创新创业团队，整合内外的可用资源，创建自己的新事业，最终跨......

设计思维创新导引

本书首次融合美国斯坦福大学及德国波茨坦大学设计思维学院的教学体系，结合中国传媒大学设计思维课程的教学经验，由经验丰富的中国传媒大学创新教学团队精心撰写而成。本书将设计思维创新理论与典型创新案例相...

创新思维与创业教育

随着我国高等教育改革的深入发展，国家对大学生创业教育和综合素质能力培养的重视度不断提升，开展创业教育是高等教育教育方法和方式的改革与创新。本书主要从创新思维和创新能力理论研究入手，探索大学生思维和...

创新教育的思维向度 地理学科的视角

该书主要研究在地理教学中如何培养学生创新意识和能力的教育理论问题，共有十二个理论研究视角，这些理论视角主要来源于认知科学中的心理学、哲学、逻辑学等方面。本书即对这些理论进行阐释，又探索论证其对地理...

设计思考 创新思维能力开发 第2版

设计，本质上是一系列创造性的思维活动，如何提高设计初学者的创造能力是重要的研究课题。本书从设计专业教学的特点出发，给出了图解思考法、概念思考法等十个有效的思维工具，以及这些理论原理、课堂训练的方法和...

现代新思维小学数学教育

本书系统讲解了作者潜心研究并实践六十载的“新思维小学数学教学体系”，从新思维小学数学教育理念、体系构建、基本原则说起，具体包括了整数一、二位数的认识和运算、整数三、四位数的认识和运算、自然数和整...