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认知语法研究=READINGS IN COGNITIVE GRAMMAR
RONALD W.LANGACKER2017 年出版422 页ISBN：9787544644112本书是我社策划组稿的“世界知名认知语言家论丛”中的一册。本套书丛书拟邀请世界知名认知语言学家，收录其在研究领域已经发表的精华文章。本书作者为加州大学圣地亚哥分校教授，认知语言学界的领军人物，本书收...
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语法学习使用工具书 高清当代英语语法
张经浩编著2017 年出版486 页ISBN：9787515913292本书为英语语法学习图书，作者根据多年的教学和翻译实践进行编写，论述言简意赅，直指语法关键，所选例句皆出自英语原文书报，颇具典型性。本书内容丰富，层次清晰，论述精炼，实用性强，便于读者系统学习和掌握语法......
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2018新东方 考研英语语法新思维 从真题领会语法以语法攻克考研 考研英语 1 2
张满胜编著2017 年出版372 页ISBN：9787519302580《考研英语语法新思维》是作者张满胜老师在充分研究历年真题、难句结构的基础上，力图帮助广大考生掌握考研英语解题思路，从语法角度克“研”制胜的经典之作。本书以历年考研真题为基础，详细总结和归纳真题的解...
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薄冰英语语法 薄冰英语冠词
薄冰编2017 年出版366 页ISBN：9787100141086本书为薄冰先生所著讲解英语冠词用法的语法书。主要讲冠词的基本用法（如一般何时用定冠词，何时用不定冠词，何时不用冠词）和冠词的特殊用法（如何时可省略冠词，同一名词前用不同的冠词、用不用冠词有什么区别等）......
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课程改革情境下高校英语教师认知发展研究
黄洁芳著2017 年出版205 页ISBN：9787516629147书稿采用质性研究方法，以某高校英语专业课程改革为具体个案，以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象，通过多轮次访谈、课堂观察、和教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据，并结合教师改变理论和社会...
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英语吴法入门 以英汉语言认知比读为动力
吴克炎著2017 年出版229 页ISBN：9787300238654通过重新对英语入门加以定义，采用认知语言学作为理论指导，以隐喻认知为主要原则，用简单熟悉的事物类比阐释复杂陌生的现象，化复杂为简单，化陌生为熟悉，将英语学习的拦路虎逐一消除，从而愉悦地达到精确、高效学......
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