基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养研究

本专著为2010年全国教育科学规划重点立项课题。该研究明晰了思辨能力在大学英语课程中的含义以及思辨能力培养在大学英语中的地位和潜在作用。通过对大学英语课堂上思辨能力培养全面系统的研究，建立高校课堂...

守望我们共同的精神家园 社会主义核心价值观的理论与实践

本书共三编十二章，分别阐述了社会主义核心价值观十二个价值范畴的丰富内涵、时代表征、国学渊源、现实基础、榜样示范、群众实践和践行路径。每一章都设有学者领读、文化导读、实践解读、拓展徧读等四大板块...

知识管理与组织学习 提升企业合作创新能力的内蕴性支撑

针对企业在与伙伴合作的过程中，因为吸收对方的知识，或是因为彼此不协调、观点相异，从知识分享角度，研究在产品、技术或管理制度上更好的做法。从知识基础理论的观点来看，企业间合作创新乃是伙伴间知识整合的结果...

合作学习的理论与实践

《合作学习的理论与实践》针对15所中小学校对教师进行了长达半年的中小学课堂“合作学习”跟踪和现状调研结果所做的研究，通过系统介绍国内外有关合作学习的理论，结合具体实践案例，对合作学习的准备、实施、评...

多层嵌入视角下组织跨边界学习与创新的理论框架和实证研究

组织学习和企业创新对于新兴市场企业显得日益重要。新常态下其表现为跨组织边界的学习，商业模式、跨国并购、战略联盟等都是重要形式。研究者提出了跨边界学习的理论框架，并基于多层嵌入视角展开实证研究。首...

基于混合学习理念的教学改革研究与实践

本书共有九章内容：混合学习研究溯源，混合学习的理论基础，混合学习理论框架的构建，混合学习空间塑造， 混合学习的体制机制障碍与改革，混合学习支持服务建设，混合学习中的教师能力转变，混合学习实证研究，研究......

在线学习的方法与实践

本书以学生自学为主，以教师指导为线索，将在线学习的方法与实践的整体思想贯穿全书，概念准确，内容丰富，语言简洁凝练，结合实际案例，能够更好地诠释理论内容。全书通俗易懂，便于读者阅读和理解。本书最大的优势......

21世纪的中国学会与科学共同体的重构

学会作为科学共同体的主要表现形式，对于国家科技发展具有重要意义。本书以中国科协所属学会、协会、研究会（以下简称学会）为例，尝试地去解读中国科学共同体在21世纪的跨越发展，在分析中国近代历史上的两次学会潮...

政府与非盈利组织会计 第3版 学习指导书

闽台共同文化市场实践研究

闽台两岸的文化产业具有许多共同之处，更有许多共同的市场，两岸的文化产业合作领域呈现多元化发展，福建多地与台湾文化产业合作关系不断深化，本书即围绕这些共同市场进行调研分析，总结其规律，揭示其模式，为更长......