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上海教育丛书 让孩子表现自己,让教师发现孩子 以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索
郑惠萍编著2017 年出版300 页ISBN:9787544472913本书是上海教育丛书中的一本,本书是上海芷江中路幼儿园历经三次变革后的关于幼儿自主学习为核心的低结构活动探索的理论专著。书中有大量生动活泼的案例,内容翔实。本书共分为七章,第一章是低结构活动的内涵,第...
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教师发展的专业逻辑 教育观察与教学探索
许序修著2017 年出版589 页ISBN:9787561566053分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领域众多重点、热点问题的感悟。下编“教学探索与实践”是作者对语文教学方法、语文课程改革、语...
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教师价值品质研究 基于教育现象学之体验的视角
陈黎明著2017 年出版205 页ISBN:9787513050418在现代性背景下,教师应该成为怎样的存在?这是教师伦理研究的核心问题。规范伦理学以“应当”为圭臬来论证善的普遍合理性,这为构建有序、可操作的教师行为提供了方向。然而,它存在着一定的不足。本书试图以价值...
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在线学习活动设计研究 基于现代远程高等学历教育视角
李松著2017 年出版202 页ISBN:9787304087777在线学习、网络课程的定义、内涵、特点、关键问题,在线学习活动设计研究,在线学习活动设计,网络课程开发与在线学习活动设计实践。
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
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基于标准的教师教育新教材 教育哲学 精装收藏版
刘良华著2017 年出版362 页ISBN:9787567570054教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育基本问题,它综合教育学、教育史、心理学及其他教育学科的知识,对教育中的基本问题,用哲学观点给以理论上的阐明。本书在概述教育哲学研究对象和性质的基础上,深入探讨了教...
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基于核心素养的开放式专题教育实践路径探索
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组,北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著2017 年出版244 页ISBN:7565640018本套教材分专题、分册编写、陆续出版,涉及义务教育新课程计划的说明、地方课程和校本课程的开发、中小学地方教材的编写、中小学教材的管理、普通高中新课程实验的准备、国外基础教育课程改革动态等方面,除了...
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真正的蒙氏教育在家庭 50个经典探索游戏造就孩子认知力
(美)白玛琳,(马来)骆思洁著;邓峰译2017 年出版170 页ISBN:9787508669090这套系列选题由白玛琳亲自撰写。4册分别对应《读和写》《数学》《合作》《探索》这四个主题,每个主题包含60个小活动,逐级递深,帮助家长引导孩子练习语言表达能力,数字计算能力,与人合作能力,独立探索能力。本书....