素质教育在美国系列 素质教育在美国 8 我们是怎样把孩子教傻的

中国的基础教育注重让学生掌握知识量，要多学、多记；美国的基础教育注重培养学生的批判思维和独立性思考，让学生多问、多想。这个”童子功”的明显差别造成美国的学生后劲更足、创造力更强。本书收录了作者近年...

记忆错觉 记忆如何影响了我们的感知、思维与心理

这是一本认知心理学图书。记忆是认知心理学研究的一个重要组成部分，书中介绍了记忆是我们“存在”的一个核心，围绕着记忆我们形成了自己的身份、社会关系、个人期望和梦想。然而，我们每个人偶尔都会出现记忆差...

思维的利剑 批判性思维让我们看清自己看清世界

本书包括前言和导读，共15章，可以作为高校的批判性思维课程教材（然而大多数学校没开这门课）。而广大普通读者也可以买来阅读，只要有初中或以上知识基础即可。读者们可以用这本书来系统性地自学批判性思维这一跨学...

我们如何正确思维 全

本书包括思维训练的问题、逻辑的探讨和思维的训练三部分内容。告诉人们什么是思维及思维训练的重要意义，论述了逻辑上概念判断、推理、具象抽象思维、经验与科学思维的方法，还有如何在各个方面发挥孩子的好奇...

创新思维与创业教育

教材吸纳了YC“创业四要素”的概念精髓，由“创见”生发，结合创新思维及技能，探索有价值的创新创业机会，并运用创新技法设计可以盈利的商业模式，组建创新创业团队，整合内外的可用资源，创建自己的新事业，最终跨......

创新思维与创业教育

随着我国高等教育改革的深入发展，国家对大学生创业教育和综合素质能力培养的重视度不断提升，开展创业教育是高等教育教育方法和方式的改革与创新。本书主要从创新思维和创新能力理论研究入手，探索大学生思维和...

黑匣子思维 我们如何更理性的犯错

“黑匣子思维”是一种记录和审视失败并从中吸取经验的积极态度。无论是开发新产品、提高运动技能还是做出正确决策，黑匣子思想者们从不惧怕面对失败，反而视失败为学习的最佳途径。“从失败中学习”也许已经成...

我们如何思维 汉英双语版

本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。全书共三部分，第一部分训练思维的问题，说明什么是思维以及思维训练的重要意义；第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科...

高校大学生教育与实践系列丛书 2017我们这一届 华中农业大学毕业纪念

批判性思维培养与大学英语教育

本书介绍了批判性思维的基础理论；回顾了国内外批判性思维的相关研究现状；分析了影响我国大学生批判性思维培养的主要因素；阐述了我国培养大学生批判性思维能力的途径与策略；进而探讨了大学公共英语教学中如何通...