小学体育教学策略与案例分析

本书汇集了工作室学员的智慧，就部分教学内容进行了分析与研讨，更加重视以学生为本，把课堂时间还给学生，回归体育课的本质，积极尝试大密度，高强度，每节课坚持十分钟的体能练习的新的教学模式，力争提高学生的体......

促进小学生数学思维发展的有效教学策略

乐声、歌声与笑声 小学音乐教学的个性符号

小学音乐课堂应该有悠扬的乐声相伴、有美妙的歌声相随、更有学生笑声相映，这就是该书立意的个性符号。“寓教于乐养”表达的是音乐教学的见解，用音乐的美感染学生心灵、启迪智慧、激越追求，并让他们真正体验到...

中小学高效课堂教学策略 2017

本书以中小学教师课堂教学为研究对象，围绕“高效”这个中心，在系统阐述高效课堂教学的含义、特征、影响因素和实施意义的基础上，对高效课堂教学的实施原则、基本模式等内容进行了全面的阐述和论证分析，并针对中...

小学音乐课堂教学新路径 我和我的“糖葫芦”教学

小学音乐教学是培养孩子美学素养的重要一环。本书就是作者在长期教学经验中宝贵经验的结晶。通过具有主体参与性、自主体验性、动态生成性等特征的“糖葫芦”教学法，作者将小学音乐教学建构成一门具有很强体...

小学数学教学能力提升策略 引领学生走向智慧学习

智慧教育不仅要关注教，更要关注学，关注儿童智慧地学、智慧地成长。智慧学习是指学生在学习实践中，通过教师的引领以及自身的努力，灵活地调整学习策略，自觉地观照思维活动，生成并创造出自我学习智慧的一种综合能.....

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学音乐

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

初中数学教学方法与管理策略

本书有初中数学教学、数学课例剖析、课改、班级管理、校园随笔、调研成果等章节。探讨了初中数学课堂教育的一些新思维与新方法，用生动有趣的案例激发学生不懈探索数学奥秘的潜质；本书还收集了作者近几年发表...

早期胃癌内镜诊断的方法与策略

软文营销 理论、方法、策略与案例分析