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  • 从基础到拓展 小学数学学科核心素养培育研究实践

    顾文著2017 年出版219 页ISBN:9787562849827

    本书从理论实践两方面对小学数学学科核心素养培育进行阐述。理论上,先谈国际国内构建学科核心素养体系大背景,再谈义务教育课程标准中对十个核心词描述,然后提出近年来对学科核心素养培育主要做法,尤...

  • 小学数学“律动课堂理论研究实践探索

    朱艳艳著2017 年出版254 页ISBN:7567222965

    本书重点从小学数学“律动课堂核心概念论述起,厘清当前小学数学课堂存在问题,建构小学数学律动课堂展开逻辑。从小学数学“律动课堂过程结构——小学数学“律动课堂过程设计——小学数学“律...

  • 小学数学教育理论实践 小学数学教学180例

    郑毓信著2017 年出版621 页ISBN:9787567569409

    本书分两部分:第一部分“小学数学学生思维发展”共分为五章内容,论述问题主要是“我们应当如何去认识数学教育基本任务?”第二部分“聚焦教师专业成长”共分为四章内容,论述问题主要是“作为一名数学教师...

  • 小学语文智慧课堂研究实践

    林爱珠著2017 年出版224 页ISBN:9787504377944

    本书稿围绕“小学语文智慧课堂研究实践主题,介绍了智慧课堂原则策略,梳理了智慧课堂集中教学基本模式,列举以及评价了智慧课堂教学技能应用案例及评价,微观分析宏观视角相结合,于论述中结合分析,.....

  • 数学课堂模式改革教学实践探索

    高静波,刘艳艳,石祥著2017 年出版335 页ISBN:9787206140105

    随着时代和社会发展,传统课堂教学模式已经不适应新课程改革要求,这就要求我们教师更新教育理念,运用现代化数学教学方法,探索出更优化数学课堂模式。本书从我国教育现状以及现代社会发展对数学教育...

  • 小学数学相异概念诊断教学研究

    丁杭樱,张园编著2017 年出版279 页ISBN:9787544477543

    儿童在进入小学之前,通过对日常生活观察和体验,形成了一些前数学概念,学者将这些错误认知、思维结构或方式称为”相异构想”。作者在长期教学实践中,对小学数学前概念研究现状进行分析,对小学数学相异构想...

  • 小学数学教学实践探索

    徐素珍著2017 年出版277 页ISBN:9787313179869

    本书以现代教育心理学和教学理论为指导,以“探明教学现状存在问题,并据此进行改进”为教学改革理念,坚持如下教学改进逻辑:立足一线课堂教学实践,着眼课堂现状,通过现有教学案例辩证分析,采用批判视......

  • 三结合英语教学模式实践研究

    肖靓2017 年出版318 页ISBN:9787568246750

    随着全球化时代来临,世界各国教育改革都将英语教育推至了关注热点,而我国从2001年起也将英语列为了小学学科目之一。如何才能使学生在易学、乐学、主动学环境中去提高英语学习效果,并养成健康人...

  • 美健 艺术体育健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究

    钱熹瑗,冯敏编2017 年出版101 页ISBN:9787567561298

    上海市教委教研室传统文化进课堂课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学课堂政策以来,怎样在现有课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索课题,此研究课题结集出版应能对...

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