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  • 如何读懂学生 基于学生实证研究的小学数学学与教的探索

    吴恢銮著2017 年出版362 页ISBN:9787308178518

    作者从大量的课堂教学中笔者发现大部分老师的课堂设计更多的是关注教材的知识掌握和教学过程的程序设计,而对学生的解读仅仅局限在对学生已有知识和技能及学习态度的粗略思考,忽视了对学生更为深层次的“读懂...

  • 幼儿园教育环境创设与教

    叶萍恺著2017 年出版171 页ISBN:9787308170178

    教材定位在解决学生如何与教师如何教幼儿园教育环境创设的问题,遵循“教学做合一”的行知方法论通过主题实验教学模式,通过线上慕课课程和线下实践操作训练的有机整合,以主题实验教学方式组织和引导学生自主...

  • 学与心理建设

    黄明同主编2017 年出版339 页ISBN:9787520107914

    本书稿是心学研究领域的学术会议“纪念孙中山先生诞辰150周年——孙中山心理建设与心学国际学术研讨会暨两岸心学论坛”的论文集结,收入论文30余篇。与会专家的这批论文围绕孙中山思想、心学、孙中山的“心...

  • 百篇后感

    刘德宝著2017 年出版458 页ISBN:9787506859813

    为贯彻壶关县委提出的建设“文化壶关”的工作目标,作者将自己写作的百篇序言编成了此书。本书共收纳序与后感129篇,在内容上包括史志类、诗文类、书画影印乐类、自序自跋及附录,每篇“序”与“感”后都附了...

  • 不像样的魔法讲师与教典 3

    (日)羊太郎著;(日)三岛黑音绘;清和月译2017 年出版213 页ISBN:9787534059322

    本集中,格伦带领班上的学生进行远征学习。面对新转学过来的莉耶尔,格伦和希丝缇娜等人都极力帮助她融入班级,让缺失感情与常识的莉耶尔逐步回归正常人的生活。然而,旅途上却发生了意想不到的坏事,为了拯救自己的...

  • 不像样的魔法讲师与教典 2

    (日)羊太郎著;(日)三岛黑音绘;雅岚译2017 年出版229 页ISBN:9787534057908

    本集中,格伦带领班上的学生参加了学院组织的比赛,以获胜为目标,挖掘了每一位学生的长处,给了学生很大的勇气。但是,在比赛的过程中,格伦发现有人想伤害自己的学生,于是以讲师的身份开始与敌人斗智斗勇,最终保......

  • 不像样的魔法讲师与教典 1

    (日)羊太郎著;(日)三岛黑音绘;雅岚译2017 年出版228 页ISBN:9787534057274

    性格颓废的格伦过了2年的家里蹲生活后,因为种种原因被迫当了魔法学院的临时魔法讲师。格伦有魔法的才能,但是因为熟知魔法的黑暗面,所以无心教学。直到后来被学生提醒,与其希望现有的东西消失,不如好好利用它造....

  • 不像样的魔法讲师与教典 5

    (日)羊太郎著;(日)三岛黑音绘;清和月译2017 年出版261 页ISBN:9787534061684

    本集中,希丝缇娜的未婚夫列欧斯来到了学校,并向希丝缇娜求婚。希丝缇娜为了继续追寻自己的梦想,决定拒绝这个婚事。其实这一切都是有人在背后操纵的,格伦为了保护自己的学生,不得不与列欧斯决斗,并且在最后故意.....

  • 不像样的魔法讲师与教典 4

    (日)羊太郎著;(日)三岛黑音绘;清和月译2017 年出版229 页ISBN:9787534060892

    本书是日本小说家羊太郎的系列作品《不像样的魔法讲师与教典》的第4集。在本集中,主角格伦和曾经的战友阿尔贝特一起,攻入敌人的大本营,拯救自己的学生,并在此遭遇了一系列奇遇。羊太郎,日本小说作家,第26届富士....

  • 教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索

    孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN:9787568133746

    这书对课堂教学艺术进行探索,分为两编。第一编为“教什么,如何教,教得如何、作者的教学艺术追求”,是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂:教师学...

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