学校课程体系建设的理论与实践研究

本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象，首先在理论方面具体阐释了学校课程体系的内涵、要素、结构、建设方式、流程和策略；接着立足实践层面总结分析了当前学校课程体系建设实践的...

高等学校应用创新型人才培养系列教材 新课程体系 营销信息分析与决策 市场营销专业

本书从基础理论概述、营销信息采集、营销信息分析、营销决策四个方面系统剖析了营销信息分析与决策的相关理论，介绍营销分析与决策的方法，解读营销信息分析与决策案例，实现从理论到方法再到实践的过度，提升营销...

现代职业教育体系建设目标研究

本书详细阐述了现代职业教育体系建设的目标系统，内容涉及教育部职业技术教育中心研究所公益项目基金“职业院校兼职教师能力建设研究”（基金编号：ZG201407）的部分内容。在现代系统科学和管理学中目标管理、项目...

网络化目标体系建模与分析

本书面向军事运筹、指挥控制、目标选择等相关领域的研究和工程技术人员提供有关目标体系分析方法的阐述和介绍，期望对相关领域的发展起到抛砖引玉的作用。全书共分为6章，介绍了目标体系分析问题及相关概念，描...

新课程情感态度与价值观目标达成研究

本书根据教学中情感目标的两大分类，预设与生成，依据情感目标达成的特点，本研究提出了针对性情感目标达成的教学设计策略，分别为：教学中情感目标的科学预设策略；教学氛围中的情感目标达成；教学冲突中的情感目标......

校本化课程体系建设的探索与实践 重庆市九龙坡区铁马小学“树状”课程体系建设成果

该书是重庆市九龙坡区铁马小学校在课题研究成果基础上的理论与实践经验的汇编，该书主要内容包括深化课程改革的新理念、新目标；校本化课程体系建设；“树状”课程体系建设的课堂教学、课堂建设及课题成果；校本化...

汉语语篇的重音层级研究

本书是关于汉语语篇的重音层级问题的研究，有利于提高汉语语篇结构、焦点结构和语篇韵律特征的认识，对汉语艺术口语教学、国际汉语语教学的理论和实践都具有积极意义。...

多元目标体系导向的西北民族地区旅游产业发展模式研究 以甘肃甘南藏族自治州为例

本专著研究了西北民族地区旅游产业发展传统发展的价值基准和发展现状，并试图在理论上刻画一个能够满足多元目标和价值的西北民族地区旅游产业发展的全新的目标体系、价值基准和新型模式，并试图提出我国西北民...

课程情愫 学校课程发展的另类维度

本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题，提出了解决办法。本书针对乡土文化课程的开展及建设，用详尽的案例指导一线学校如何依据当地文化，建设本学校的本土文化课程，从而形成有品质的校本课程，带动...

师范生教学技能有效培养的实践课程模块研究 基于信息时代的体系创新