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中国科学素质教育政策的反思与建构研究
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真问题驱动的教学反思
刘晓婷著2017 年出版170 页ISBN：9787302471851小学数学老师在教学过程中存在很多问题，需要进行辅导和纠正。对于数学老师在教学中提高教学水平有着很好的指导作用。
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