新编21世纪远程教育精品教材 汉语言文学系列 语言学概论 第2版

本书在继承现代语言学之父索绪尔的语言理论的基础上，有着明显的突破与创新，特别对索绪尔提出但没有进一步研究的言语的语言学进行了全面的开掘与探讨。本书以语言言语、共时历时、内部外部六种(三对)语言学理...

中国语言文学类专业经典书目导读

面向新世纪的外国语言文化研究 中国矿业大学外国语言文化学院建院15周年纪念文集 2000-2015

中国矿业大学外文学院有着五十多年的专业与学科发展历史。从2000年外文学院成立至今，全院教师立足教学，心系学科，在教学研究、学术创新、团队建设、平台开发、人才培养与社会服务等方面积极加大学科内涵建设，取...

日汉语言对比与翻译方法探究

本书主要介绍日汉语言的对比与翻译方法等相关理论与实例分析。全书共分六章，包括绪论、翻译理论的基础知识，日汉语言修辞、成语、谚语、惯用句等语言对比与翻译，翻译时容易出错的名词、格助词、数量词、拟声拟...

英语文学教研与译介=Anglophone literature: teaching

汉语言文字学研究丛书 词类活用论析

本书研究主题为“词类活用”，词类活用是目前古代汉语课程基本的教学内容之一。在古汉语中，名词、动词、形容词三大实词的区别相当明显，但三者通用的现象也很常见，并成了今人读古书的主要障碍之一。如何排除这个...

英语吴法入门 以英汉语言认知比读为动力

通过重新对英语入门加以定义，采用认知语言学作为理论指导，以隐喻认知为主要原则，用简单熟悉的事物类比阐释复杂陌生的现象，化复杂为简单，化陌生为熟悉，将英语学习的拦路虎逐一消除，从而愉悦地达到精确、高效学......

江西师范大学外国语言文学学术文库 现代汉语缩略语的认知研究

以往对现代汉语缩略语的研究，多集中在缩略语的界定与分类、缩略语的属性与语法功能、汉语缩略语的构造原则上，但这些研究均以描述为主，缺乏认知角度的合理解释。语言不是自足的系统，研究语言不能脱离人类认知这...

汉语国际教育文化课系列教材 中国古代文学简史

《中国古代文学简史》原为北语汉语学院本科四年级内部教材，系统介绍中国古代文学，按中国古代文学发展的轨迹分为先秦、两汉、魏晋南北朝、唐代、宋代、元代、明代、清代八个历史时段，简要介绍中国古代文学发展...

中国语言文化典藏 屯溪