高中数学解题方法导引

这是作者多年对高考数学教学与辅导的分析研究与总结。侧重论述解题思想与方法，在注意通法的前提下，刻意展示一题多解性，充分论述各种解法在各种题型的变化上的优势与局限，很多考题的解法加入了作者多年的解题思...

浙江省普通高中学业水平考试导引 学考70分 思想政治

本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神，组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括：阐述考试目标；提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

数学教师专业行动能力导引 基于中澳比较的视角

本书提出“数学教师专业行动能力”的概念：是指在面对课程改革时，数学教师结合对特定数学内容的认识，深入解读数学课程理念及发展方向，理解学生的数学学习与思考，在此基础上设计具体教学情境与内容的专业能力。本...

初中语文专题学习·唐诗初读 李杜的思想情怀

数学史融入初中数学教育研究

本书主要从HPM的历史、文献综述、理论基础、教育价值、实际调查和行动研究入手，论述了初中数学教育融入数学史的意义、初中数学教育融入数学史的内涵、数学史融入初中数学教育的现状、数学史融入初中数学教...

初中思想品德课 “读懂学生”的思与行

本教材以促进学生发展、促进教师成长为宗旨，探索初中思想品德课“读懂学生”的策略研究，即课前，读懂学生的基础与需求，以学设教；课中，读懂学生的学习状态，以学施教；课后，读懂学生的收获与发展，以评促学。...

“习效研开”教数学 初中数学开放性问题集锦

本书通过开放性问题的探究，力求培养具有个性化、创新性的学生。真正做到让学生长成绩、长能力、长见识。通过设计更新、更活、更富有创造性的作业激发学生学习数学兴趣,提高学生的学习能力，力求为学优生插上...

生物数学思想研究

初中数学有效教学实践研究

本书从新课程实施以来教育教学的变化、存在的问题出发，对数学教学的认识、核心概念的理解、教学目标、教学方法、教学内容、教学评价、教学反思等方面，结合实际案例整理成文，呈现给读者，目的是给一线教师的课堂...

数学思想与数学文化

数学教育本质上就是一种素质教育,搞好数学教学就能体现素质教育。所以,数学文化与思想方法的教育在培养现代创新人才中的地位是任何学科都代替不了的。本书的宗旨是以熟知的数学知识为背景，挖掘数学知识中所...