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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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恰到好处的挫折 超越挫折心理学，写给无数跌倒仍坚定前行的人
牧之著2017 年出版212 页ISBN：9787516813492《超越挫折心理学》中采用大量生动的事例，结合简明而实用的理论，从挫折产生的原因、挫折对人的影响入手，总结出众多应对挫折的法则，阐释了人们在面对挫折和人生危机时如何调整心境，介绍了超越挫折、扭转人生的方...
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哈佛教授写给中学生的美国历史 上 中英双语注释版
（美）爱德华·帕金斯·钱宁著；杨东龙主编；陈赓拓译2017 年出版307 页ISBN：7506086883本书是美国20世纪初著名的历史学家、哈佛大学教师爱德华·钱宁专门为中学生撰写的美国史，是一部经典的美国史教材，从美洲的发现（1000年）一直写到作者生活的年代（1900年），重点讲述17世纪到19世纪的三百年间美国的建...
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复旦中文学科建设丛书 舞台与影像的变幻
周斌编选2017 年出版352 页ISBN：9787100154758本书共收录复旦大学中文系建系以来包括赵景深、章培恒、袁震宇、周斌等先生关于戏剧影视研究代表性论文篇二十四篇，分为戏剧研究、话剧研究、电影研究、电剧研究四辑，书后附《编后记》一篇，说明选录方法、学术...
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跨学科视野下的易学丛书 数理视野下的易学
王俊龙2017 年出版192 页ISBN：9787562352761本书为2017年度国家出版基金项目“跨学科视野下的易学丛书”之一。从数理的视野解读演易新法、易卦新证、易数新知、变卦新解和《序卦》新论，使易学成为当代知识体系中一个组成部分，使得易卦数理在现代科学中...
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复旦中文学科建设丛书 理论是谦卑的
陆扬编选2017 年出版335 页ISBN：9787100154840本书共收录复旦大学中文系建系以来包括录蒋孔阳、徐俊西、施昌东、邱明正、朱立元、张德兴、杨俊蕾等先生在内的本系教师关于文艺与美学理论的代表性论文总计二十七篇，并根据内容分为美学、实践存在论美学、...
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学科教学如何培育学生的核心素养
严先元主编2017 年出版258 页ISBN：9787568133654本书梳理了学生发展核心素养的要义，并探讨了基于学生核心素养发展的课程建设和教学改革，并由此引发的学生学习方式的改变，最后探讨了如何对学生发展核心素养进行评价。本书在编写上理论与案例相结合，对一线教师...
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学校课程深度变革丛书 进入学科深处的六个秘密
朱英主编2017 年出版178 页ISBN：7567558106学科是学校课程变革的一个关键维度，学科建设是学校内涵发展的一个重要标志，引领教师进入学科深处，是学校发展的一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科的中央；教师是学科最活跃的元素；学科不是单数，学.....
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跨学科视野下的易学丛书 史学视野下的易学
朱彦民2017 年出版263 页ISBN：9787562352556本书为2017年度国家出版基金项目“跨学科视野下的易学丛书”之一。探讨《周易》作为史实解读的依据、方法和存在的问题。并结合考古发现的新史料论述易学中一些热点问题，如数字卦问题；也将结合文献史料论述易...