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中国人民大学中国社会发展研究报告 2016 精准扶贫的战略任务与治理实践
张建明主编;洪大用副主编;刘少杰执行主编;陆汉文,马良灿执行副主编2017 年出版213 页ISBN:7300236353 -
社会转型期弱势群体人文关怀研究
孟凡平著2017 年出版286 页ISBN:9787542659415本书提出以人为本这种意识形态的核心价值,用于解决我国社会转型期的弱势问题提供了合乎历史发展潮流的价值理念。我国必须建立起一种符合社会发展规律,符合社会主义核心价值体系和为全社会所共有的意识形态。...
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虚拟社区群体行为社会资本视角的理论研究
唐莉芳著2017 年出版162 页ISBN:9787313168634本研究沿着“社会资本—虚拟社区感—网络群体行为”这一分析路径,主要开展三个方面的研究工作:第一,虚拟社区情境下社会资本和网络群体行为的内涵界定,以此作为问题研究铺垫解释和剖析的基础;第二,探究网络群体.....
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显隐之径 外来务工者群体媒介文化消费与社会融入实证研究
刘静著;李珮主编2017 年出版229 页ISBN:9787504378248本书就外来务工者群体的媒介文化消费与社会融入问题进行了深入剖析。全书共分为七章:第一章对作为研究对象的媒介文化受众进行了综合性说明;第二章主要阐述了文化消费的基本概念与特征;第三章主要对新旧媒体的...
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社会弱势群体公共信息服务权益保障中的法律问题研究
赵媛著2017 年出版440 页ISBN:7520300544在当今信息时代,弱势群体不仅在政治、经济及文化等方面处于弱势地位,而且在信息获取、占有、使用方面同样处于弱势状态,是真正的信息穷人。而信息弱势又加剧了他们在其他方面的弱势,形成恶性循环。这不利于改善...
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教师教育技术应用能力评估研究 态度与行为的互动视角
李玲静著2017 年出版182 页ISBN:9787557702724本书围绕中西部地区农村教师应用教育技术的态度与行为进行了系统研究,对于改进农村教师教育技术能力培训具有重要的参考价值。全书分为理论、调研与实证三编。理论编论证了开展中西部农村教师应用教育技术的...
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美国大学对社交媒体的使用研究 以FACEBOOK为例
张晴著2017 年出版356 页ISBN:9787569005158Facebook已经浸润了人们生活的方方面面。本书以美国高校为研究对象,从学校、课堂和学生生活三个维度进行研究,分析Facebook在学校宣传、学校管理、危机应对、课堂教学、师生交流、学生互动等方面对传统传播方...
