注释、参考文献与新闻类学术语篇的互文性研究

小学语文互文性阅读教学研究

中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论，在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究，为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...

多学科视野中的当代修辞学 “望道修辞学论坛”论文集萃

“望道修辞学论坛”是复旦大学中文系、《当代修辞学》编辑部创办的一个高端学术论坛，自2008年至2015年已经举办6届。该论坛在推动《当代修辞学》杂志进入CSSCI知名期刊数据库等方面贡献良多。为扩大论坛论文...

穿越时空的对话 英汉文学文本翻译的互文性研究

本研究以史为线，系统地梳理西方传统互文思想和现代西方互文理论资源，分类归纳其文学和语言学研究成果，借以引入文学文本翻译的互文性研究视域，并针对国内外文学文本翻译互文研究现状，进而阐明英汉文学文本翻译的...

民族文学语境中的小说互文性研究 以哈尼族作家存文学为例

本书研究存文学及其创作与外界间性交流，文本的、非文本的互文成全了他不断完成文学的追求，证明了民族文学活动的多样化可能。同时研究还表明，互文如同一棵大树立着，当作家需要的时候，作家向它靠拢；当阅读者需要.....

开放、指涉的文本世界 冯内古特小说的互文性解读

本书借助互文性理论，把互文性看作文本策略，从互文性阅读的角度，运用文本细读和跨学科等研究方法对冯内古特14部小说文本的开放性、文本间性和指涉性进行较为系统的研究，旨在分析和总结出冯内古特小说如何以开放...

语篇互文视角下的演讲修辞性叙事研究

本研究是应当前演讲叙事实践的兴盛与理论研究相脱节而发起的，旨在从修辞功能、形成机制、哲学和语言学理论等维度，尝试建构语篇互文中修辞性叙事的理论框架，进而探究演讲语篇中叙事功能、组织结构和取材倾向性...

英汉文化对比与互译

中国经济高速增长的利贫性与利群性研究

非工经济大有可为 下 圆桌论坛篇