注释、参考文献与新闻类学术语篇的互文性研究

开放、指涉的文本世界 冯内古特小说的互文性解读

本书借助互文性理论，把互文性看作文本策略，从互文性阅读的角度，运用文本细读和跨学科等研究方法对冯内古特14部小说文本的开放性、文本间性和指涉性进行较为系统的研究，旨在分析和总结出冯内古特小说如何以开放...

穿越时空的对话 英汉文学文本翻译的互文性研究

本研究以史为线，系统地梳理西方传统互文思想和现代西方互文理论资源，分类归纳其文学和语言学研究成果，借以引入文学文本翻译的互文性研究视域，并针对国内外文学文本翻译互文研究现状，进而阐明英汉文学文本翻译的...

小学语文互文性阅读教学研究

中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论，在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究，为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...

民族文学语境中的小说互文性研究 以哈尼族作家存文学为例

本书研究存文学及其创作与外界间性交流，文本的、非文本的互文成全了他不断完成文学的追求，证明了民族文学活动的多样化可能。同时研究还表明，互文如同一棵大树立着，当作家需要的时候，作家向它靠拢；当阅读者需要.....

传播数论 格数传播模式与国家形象承载力建构

新媒体与传播的公共性建构

本书为2015郑州大学“新媒体公共传播”国际学术研讨会论文集，内容主要分为四部分，分别为：“论坛一新媒体与政治传播：在博弈中重建政治传播格局”“论坛二新媒体与发展传播：重申媒介的建构功能”“论坛三新媒体与...

敦煌壁画乐舞 中国景观在国际语境中的建构 传播与意义

本书通过敦煌壁画乐舞，着重论述了“中国景观”（China—scape）这一新观点在近代跨国界主义（Transnationalism）、全球化（Globalization）与世界主义（Cosmopolitanism）语境中的建构、位置与战略意义。作者提出的“中国景...

中国当代流行音乐的传播与接受研究

中国当代流行音乐通过长期的自我发展、自我完善，早已成为现代文化中最令人关注与喜爱的艺术。本书从传播学的观点出发，着眼于中国当代流行音乐的传播效果研究和受众研究，梳理了流行音乐的传播历史、音乐受众的...

文化构建与传播 媒介，形象建构与热点问题研究

在目前国内各大学的外语专业学生培养要求中，与对象国相关的文化知识素养和跨文化视野已然被提升到了与语言能力同等重要的地位。这一新的趋势对高校内从事外语教学与研究的教师也提出了新的和更高的要求，我们...