教育信息化促进少数民族教育的变革与发展

发展民族教育和民族教育信息化关系到国家教育的整体发展，本书在研究民族教育和民族教育信息化的基础上，从五大部分研究民族教育信息化，从1978年中国电化教育第二次起步以来，如何从无到有、从小到大，如何用教育的...

中国物理教育研究丛书 中学物理教学与信息技术整合研究

信息技术课程的教学策略与案例

本书由游建波、庄水管、朱颂、吴加明4位老师共同编著，游建波负责全书统稿。书稿分六章，探讨了信息技术学科的课程特征、经典教学方法及其应用、不同类型的信息技术课的课堂教学及课堂学习评价，每一章都附有相...

信息技术学科知识与教学能力全真模考题库 高级中学

信息技术与地理教学整合

本书以现代信息技术发展为依托，全面展示了基于计算机技术为学生创设轻松、活泼、多元、多媒体学习环境的计算机技术与地理教学的整合过程。全书对地理教学与信息技术的整合方法、策略，如设计教学思路设计、教...

信息技术环境中教师教学研究能力的培养

本书编写力图深入浅出，有的放矢，结合教学研究开展的过程和其中研究方法应用研究业务的主线，对应研究开展的各环节、常用研究方法的应用，突出介绍相应在线平台和软件工具的功能和应用方法，配以实际案例说明应用方...

用程序编织梦想 严开明信息技术教学探索之路

在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...

促进教学的测验与评价

测验与评价是教学的有机组成部分。作者在总结了多年从事相关课程教学和实践指导经验的基础上，用通俗易懂的语言，结合生动具体的案例，阐释了测验与评价的基本原理，详解了测验与评价设计的各种技能，可以使教师们掌...

中国物理教育研究丛书 促进认知发展的物理探究教学研究

促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例

本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...