日本教育史研究论丛 模仿·自立·创新 近代日本学习欧美教育研究

本书依据“古为今用”“洋为中用”的原则，对近代日本学习欧美教育的过程和特点进行了深入研究，同时对成功学习外国先进教育经验的两种模式——日本模式和美国模式——进行了比较，并据此提出了一些可资参考与借...

中青文库 日本“国体论”研究 以近代国家建构为视角

日本教育史研究论丛 日本近代普及义务教育研究

本书以马克思主义理论为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点与方法，采用教育史学科的历史研究法，通过对大量史料的搜集整理、分析鉴别，将定性分析与定量分析相结合，从日本政治、经济、文化、社会发展大背...

日本近代职业教育发展研究

明治维新以后，尤其是到了十九世纪八十年代，伴随产业革命的振兴，日本职业教育获得迅猛发展，成为近代史上后进国赶先进国的典型。本书对日本近代职业教育创立与发展的历史过程、职业教育家的教育思想和教育事功，并...

日本近代普及义务教育研究

日本是一个高度重视教育的国家。从1868年明治维新变革，到1872年颁布《学制》，开始普及初等教育，一直到1910年基本实现普及6年制义务教育，经历了普及—义务—免费三个阶段。本书主要论述日本自1872年颁布《学制...

天皇制与近代日本政治

阪神地区与大众休闲 近代日本现代性再考

兵学与儒学之间 论日本近代化先驱吉田松阴

日本工商资本与近代山东

《日本工商资本与近代山东》利用大量第一手中方和日本方档案文献与调查资料，系统考察了1876—1945年日本工商资本在山东扩张活动的历史，通过对日本殖民政策与经济扩张、经济扩张与地区社会经济关系的实证研究...

近代日本国民的铸造 从明治到大正

本书是我国目前第一部比较系统研究近代日本国民问题的著作。本书结合政治学、历史学及文化学等相关理论，尤其是现代国家的相关理论，以近代日本国家转型为背景，通过对明治到大正时期具体历史的分析，对近代日本国...