日本教育史研究论丛 模仿·自立·创新 近代日本学习欧美教育研究

本书依据“古为今用”“洋为中用”的原则，对近代日本学习欧美教育的过程和特点进行了深入研究，同时对成功学习外国先进教育经验的两种模式——日本模式和美国模式——进行了比较，并据此提出了一些可资参考与借...

中青文库 日本“国体论”研究 以近代国家建构为视角

日本教育史研究论丛 日本近代普及义务教育研究

本书以马克思主义理论为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点与方法，采用教育史学科的历史研究法，通过对大量史料的搜集整理、分析鉴别，将定性分析与定量分析相结合，从日本政治、经济、文化、社会发展大背...

日本近代职业教育发展研究

明治维新以后，尤其是到了十九世纪八十年代，伴随产业革命的振兴，日本职业教育获得迅猛发展，成为近代史上后进国赶先进国的典型。本书对日本近代职业教育创立与发展的历史过程、职业教育家的教育思想和教育事功，并...

日本近代普及义务教育研究

日本是一个高度重视教育的国家。从1868年明治维新变革，到1872年颁布《学制》，开始普及初等教育，一直到1910年基本实现普及6年制义务教育，经历了普及—义务—免费三个阶段。本书主要论述日本自1872年颁布《学制...

基于清末变局的法国对华策略研究 1900-1912年

本书研究清末法国对华政策。史料之新颖且具有原创性，而这一直是历史学著作最重要的一个价值指标，这也是本书的一大特色。大量法文资料的印证，使本书成为清末政局研究的一本不可忽视的作品。...

美国的创新 美国创新体制及其对华战略研究

这是一本研究美国创新体制及其对华战略的专著。本书内容详实、数据信息全面，语言通顺、逻辑性强。主要讲述了中美两国之间关于科技的交流机制，以及美国的创新体制及其对华战略，且在附录部分对美国50个州的概况...

天皇制与近代日本政治

欧美对华高技术出口管制研究 1949-2015版

本书针对欧美对华的高技术出口管制进行研究。运用文献综述法和案例归纳法，系统分析了欧美对华高技术出口管制的渊源、变迁和现状，并引入了“三对关系”的视角（即政治与经济的关系、高技术与贸易的关系、高技术...

阪神地区与大众休闲 近代日本现代性再考