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第二语言教育研究 2011
（美）CHARLENEPOLIO主编；张琳导读2016 年出版428 页ISBN：9787100126113本卷是《剑桥应用语言学年度评论》2011年第31卷，主题为“第二语言教育”，共收录15篇文章就二语教学领域中一些热点问题的现状及发展进行梳理和展望。内容涵盖面广，是二语教学领域的研究者和一线教师了解该领域...
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基于课堂的第二语言习得研究
袁芳远著2016 年出版327 页ISBN：9787100121033本书从理论框架、实证研究、教学实践等角度分析评介国际第二语言习得界过去几十年来对课堂研究的成果，探讨不同教学方式、课堂环境和任务条件对基于课堂的语言教与学诸多方面的影响，其中包括课堂语篇、师生/...
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