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语篇互文视角下的演讲修辞性叙事研究
杨家勤著2016 年出版194 页ISBN:9787519209810本研究是应当前演讲叙事实践的兴盛与理论研究相脱节而发起的,旨在从修辞功能、形成机制、哲学和语言学理论等维度,尝试建构语篇互文中修辞性叙事的理论框架,进而探究演讲语篇中叙事功能、组织结构和取材倾向性...
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小学语文互文性阅读教学研究
温建新主编2016 年出版212 页ISBN:9787565718151中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论,在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究,为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...
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开放、指涉的文本世界 冯内古特小说的互文性解读
徐文培著2016 年出版285 页ISBN:9787568600026本书借助互文性理论,把互文性看作文本策略,从互文性阅读的角度,运用文本细读和跨学科等研究方法对冯内古特14部小说文本的开放性、文本间性和指涉性进行较为系统的研究,旨在分析和总结出冯内古特小说如何以开放...
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穿越时空的对话 英汉文学文本翻译的互文性研究
范司永著2016 年出版312 页ISBN:9787307189607本研究以史为线,系统地梳理西方传统互文思想和现代西方互文理论资源,分类归纳其文学和语言学研究成果,借以引入文学文本翻译的互文性研究视域,并针对国内外文学文本翻译互文研究现状,进而阐明英汉文学文本翻译的...
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民族文学语境中的小说互文性研究 以哈尼族作家存文学为例
李瑛著2016 年出版140 页ISBN:9787105123711本书研究存文学及其创作与外界间性交流,文本的、非文本的互文成全了他不断完成文学的追求,证明了民族文学活动的多样化可能。同时研究还表明,互文如同一棵大树立着,当作家需要的时候,作家向它靠拢;当阅读者需要.....
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主体·互文·精神分析 克里斯蒂娃复旦大学演讲集
(法)朱莉娅·克里斯蒂娃著;祝克懿,黄蓓编译2016 年出版268 页ISBN:9787108057693本书是法国当代著名符号学家哲学家思想家、精神分析学家、文学批评家朱莉亚·克里斯蒂娃教授于2012年11月应复旦大学“光华杰出人文学者系列讲座”项目的邀请所做的系列演讲实录。演讲围绕“主体·互文,精神...
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英汉幽默语篇的比较分析与研究
安红著2016 年出版188 页ISBN:9787310052844该书以西方幽默言语研究的三大经典传统理论(社会行为角度的优越/蔑视论、心理分析角度的释放论和心理认知角度的乖讹论)为依据,结合语言学、逻辑学、文化语言学和心理学的理论对英汉幽默语篇进行分析和梳理。...
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论同声传译过程中语篇连贯 基于理想化认知模型分析
高巍著2016 年出版267 页ISBN:9787513571753本书基于实证研究,探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程;所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。...
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文学语篇的语用文体学研究 基于顺应理论的小说人物会话分析
汪承平著2016 年出版157 页ISBN:9787544642033本书是个人文集。在语言学和文体学相关研究基础上,本论文构建了基于语言选择与顺应的小说人物会话分析框架。该框架综合了顺应论和语用学其他相关理论最新研究成果,并试图回答顺应论如何更加有效地促进文学话...