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语文写作教学论 支架式教学模式引导下的语文写作教学研究
马林莉著2016 年出版209 页ISBN：9787553498003支架式教学模式是通过为学生提供一定的学习支持（即“支架”），使学生的能力从“现有的水平”向“潜在的发展水平”发展，帮助学生构建对知识更近一步的理解。本书对支架教学模式进行了详细的理论分析，同时也对支架...
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聋校语文阅读与写作教学指导
于勤著2016 年出版345 页ISBN：9787518409181聋校语文课堂是引领聋生走进阅读文本，体会阅读快乐，把握阅读方法，提高阅读能力，并尝试用聋生自己的语言表达和沟通的最关键的途径。本书主要讲述了如何实现课标所要求的阅读目标？如何让聋生能够达成课标所要求的...
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苗族语文读本 中部方言
刘仕海主编；杨元龙审订2016 年出版487 页ISBN：9787811268539苗族历史悠久，分布地域广，人口众多，在长期的生产生活中不仅创造了丰富的物质文化，也创造了绚丽多彩的精神文化。本书是一本中部方言（也称黔东方言）苗族语言文字的教材，分苗文基础、苗族概况、苗族民歌、苗族谚......
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高中语文过程化写作课程导论
李学文著2016 年出版194 页ISBN：9787313162175本书试从课程论的角度，从课程目标与课程内容的关联性上展开研究，基于学情，探讨写作课程的价值取向，并结合写作过程化的特点，建构写作课程的内容要素框架。基本框架分为六章：课程研究的基本定位、课程内容的选择.....
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