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教育Proteus和Keil的C51程序设计项目教程 理论、仿真、实践相结合
周灵彬主编;刘红兵,江伟,蒋鸣东,疏晓宇副主编2016 年出版244 页ISBN:9787121289583本书以项目为导向,将C51语言的知识与编程技能、技巧和单片机基本原理融入任务中。所讲解的基础知识包括C51的基本语法、语句及其结构、数据及其类型、函数、数组、指针;还有Keil、PROTEUS软件应用、代码调试...
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早期教育的12种绝佳实践 结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系
(美)安·列文·贝纳姆(AnnLewinBenham)著;王倩译2016 年出版199 页ISBN:7111546795 -
大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角
陶建新主编2016 年出版186 页ISBN:9787550422391本书以大学生为研究对象,分理论篇和实践篇两个部分,理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开;实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例,较为...
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李艺作品 中国与西方审美相结合绘画
李艺著2016 年出版31 页ISBN:9787531075356本书作者擅人物绘画,造型功力深厚,无论是水墨、素描、还是速写都能把人物表现得活灵活现,作品均为写实风格,没有一丝的矫揉造作,追求绘画本真的艺术境界。...
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脑科学思维教育丛书 中学体育两种思维结合学习论
张伯琥著2016 年出版232 页ISBN:9787519105266本书分为八章。前七章是理论研究部分,定义了体育与健康、身体素质与运动能力、体育与健康教学的目的任务要求及目前青少年体质状况。论述了体育教学与思维的关系,思维在体育技能形成中的作用,教师在教学中如何...
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小学数学两种思维结合学习论 马芯兰教学法的研究与实践
温寒江,陈立华,魏淑娟编著2016 年出版298 页ISBN:9787519103576本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导,系统阐述了“马芯兰教学法”,即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点,深入改革教材、教法,创造的数学教学法:数学知识的内在联系是紧密的,一般会形.....
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德国统一史 第2卷 货币、经济和社会联盟的冒险之举 与经济学原理相冲突却迫于形势的政治举措
(德)迪特尔·格鲁瑟尔著;邓文子译;胡琨审校2016 年出版580 页ISBN:7509784425本书为《德国统一史》第二卷,从经济角度入手,梳理两德的统一进程。作者在相关机构的保密材料以及大量当事人的访谈基础之上,进行了深入的研究,证明,虽然从经济规律角度来看,民主德国引入西德马克存在巨大风险和.....
