基础教育数学课程与教学概论

本书较为系统的论述了基础教育数学课程与教学的基本原理和方法，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共六章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与教学的目标...

电子信息科学基础课程系列教材 教育部高等学校电工电子基础课程教学指导会推荐教材 信号与系统

本教材的内容主要为：信号的基本概念，模拟系统的时域分析，模拟系统的变换域分析（包括傅里叶变换和拉普拉氏变换），离散系统的时域分析，离散系统的Z变换域分析。反馈系统及状态变量分析法。...

高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 下 课程改革研究与实践

本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果；专业改革...

融合教育理论与实务

高校思想政治理论课课堂教学与网络在线教学融合研究

本书研究和探讨高校思想政治理论课课堂教学与网络在线教学融合的有关问题，包括MOOC的兴起及其对传统思政课教学的影响、MOOC在思政课教学中的应用模式、思政课在线模式与课堂教学的融合、运用在线教学在思政...

融合教育 理想与实践

本书着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。本书将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊...

数字化实验与中学化学教学深度融合

本书主要包括以下几个部分：一、理论研究部分。主要是数字化实验的界定、类型和在中学化学教学中的应用研究。二、高中化学数字化实验典型案例研究。围绕高中化学课程标准涉及的知识点，开发数字化实验约60个，每...

互联网+视角下的产业发展与高等教育融合

iCourse教材 《教师教育课程标准（试行）》教材大系 中学语文教学设计

本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心，对应教师教育课程标准的要求，内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动，涵盖了阅...

信息技术与地方高校本科教学深度融合的研究

本书从信息技术对人们生活与工作的改变，对高等教育的影响，对人才培养需求变化入手，着力阐析了变革的时代需要变革的教育，变革的教育需要地方性高校的转型。本书不是从信息技术对教学影响的单一方面开展研究，而是...