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中学生数学思维方法丛书 更换角度
冯跃峰著2016 年出版316 页ISBN:7312038743本书介绍了数学思维方法的一种形式:更换角度。其中许多内容都是本书首次提出的,比如通性叠合、整体函数、个体思考、子集思考、边界思考、程序逆转、差异思考等,这是本书的特点之一。本书首次对“更换角度”进...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与思维
徐利治,王前著2016 年出版111 页ISBN:9787568501620本书从数学与左脑思维,数学与右脑思维、数学研究与左右脑配合三方面,精辟论述了数学研究中的思维作用,同时还介绍了数学思维的各个侧面,以及各种思维形式的综合使用能力,具有较强的学术星河较广泛的可读性。本书...
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脑科学思维教育丛书 形象思维与中学语文教学
温寒江2016 年出版294 页ISBN:9787519102036本书是关于形象思维、创造性思维的理论与中学语文教学实践相结合的产物。全书共分七章,作者从语文教育发展的历史沿革,语文课程、教材的改革等方面进行了梳理,并对各种文体如记叙文、说明文、议论文和文学形式...
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中学数学思维方法与能力培养
张元春著2016 年出版213 页ISBN:9787564824754全书约250千字,共分九章。书中的第一章,重点介绍了几个基本概念深 化为解题思路问題;第二~第九章,分别介绍了常用的几个数学思维方法和策略思想和常见的几种数学思维与思想方法。全书章节相辅相成,前者是基本观...
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脑科学思维教育丛书 中学体育两种思维结合学习论
张伯琥著2016 年出版232 页ISBN:9787519105266本书分为八章。前七章是理论研究部分,定义了体育与健康、身体素质与运动能力、体育与健康教学的目的任务要求及目前青少年体质状况。论述了体育教学与思维的关系,思维在体育技能形成中的作用,教师在教学中如何...
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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
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数学思维导论 学会像数学家一样思考
(美)基思·德夫林著;林恩译2016 年出版142 页ISBN:9787115410474这是一本写给高中生、大学生以及所有希望提高分析思维能力者的数学思维入门。它将教你学会像数学家一样思考,顺利完成从中学数学到大学数学的过渡,或者让你掌握在各行各业获得成功必备的关键性思维能力。阅读...
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