重新定义智能 智能生命与机器之间的界限

重新定义安全 教你告别生命里的那些糟糕事

本书是作者汤凯（笔名“三藏”），根据自己在核电站担任值长期间，关于防范人因失误方面的研究和培训工作的经验总结。本书正文共分三篇十八个章节，其中：第一篇“人生无常”让你获得基本概念。这一篇介绍了思维维度.....

让教育的生命之花尽情绽放 中小学生命教育的探索与认识

本书作者结合多年学校教育一线的认识和思考，系统梳理了目前中小学生命教育的现状，总结了好的方法和不足之处，特别是针对网络信息条件下和当前学生心理生理特点的生命教育的有益形式进行了研究和探索，有利于读者...

让生命异彩纷呈 差异教育的构建与实施

中小学生命教育课程开发的理论与实践

为了生命的幸福成长 中小学生命教育的领域与主题

本书基于青少年学生心理成长和生活的实际情况，根据不同年龄段青少年的特点，围绕如何认识生命、如何进行生命安全教育、如何应对突发意外事件、如何学会管理情绪等几个方面，从读书引导、亲身体验、模拟感受、欣...

教育范畴论 上

生命意义的追寻与教育目的的叩问 我国中学校长职业幸福感研究

本书以中学校长为研究对象，以职业幸福感为研究内容，构建中学校长职业幸福感的理论分析框架，开发中学校长职业幸福感量表，研究我国中学校长职业幸福感的总体状况和个体差异，分析中学校长职业幸福感的来源和影响因...

生命教育的思与行

总体性与乌托邦 人本主义马克思主义的总体范畴