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婴幼儿及其照料者 尊重及回应式的保育和教育课程 第8版
(美)珍妮特·冈萨雷斯-米纳,黛安娜·温德尔·埃尔著;张和颐,张萌译;陈英和审校2016 年出版453 页ISBN:710011098X由珍妮特·冈萨雷斯—米纳等人合著的《婴幼儿及其照料者》是一本经典的学前教育方面的教科书,也是一本理念新颖的育儿书。在世界范围内都有着极高的知名度。本书作者在著名的教育家麦格达·格博(Magda Gerber...
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《幼儿园园长专业标准》案例式解读
管旅华,崔利玲主编2016 年出版252 页ISBN:9787567543607本书共分六章,每一章下面包含专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为,通过这几个板块来解读《幼儿园园长专业标准》,同时辅以相应的政策分析、案例故事、案例分析及相应的心理学原则解读,其中“典型案...
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方红梅主编2016 年出版219 页ISBN:9787309123081本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点,将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合,通过课题的来源思考价值,通过活...
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数学领域中的发明心理学
(法)阿达玛著;陈植荫,肖奚安译;朱梧槚校2016 年出版92 页ISBN:9787568501637作者阿达玛在本书中追随庞加莱在巴黎心理学学会上的著名讲演的思想,着重论述了以“无意识思维”为核心的数学发明心理过程。主要内容包括:关于数学心理学 的一般考察、关于无意识的讨论、无意识和发现的关系...
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