认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目

中国城市群府际合作的困境与元治理研究 教育部人文社会科学基金项目“元治理视角下地方政府跨省区域合作模式研究” 资助

新媒体时代的大学生思想政治教育教学研究

首都师范大学基础教育研究丛书 数学教学的逻辑 基于数学本质的分析

教育教学改革与探索 甘肃农业大学教育教学研究论文汇编 下

本册论文集分为七大板块，以学院为单位收集了共67篇。近年来，甘肃农业大学教师及教学管理者围绕学校的办学定位和人才培养目标，更新教育教学理念，积极开展教学研究，优化教学内容，创新教学方法和手段，取得了一批......

教育与城市空间生产 基于对城市社会学空间研究的拓展

本书从城市空间的视角，分析城市教育空间、教育与城市社区、教育与城市产业、教育与城市区域等问题，对于城市社会学空间研究视角与内容的丰富和深化有着十分重要的学术意义，对我国教育生产城市空间的布局有着十...

首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考

本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...

高考与教育教学的关系研究

高考与教育教学的关系，是我国和世界各国高度关注的教育热点难点问题。本书从历史研究、基础理论研究、应用理论研究和比较研究的视角，运用规范研究和实证研究的方法，较为系统的梳理了科举时代至今选才对育才的...

教育部人文社会科学重点研究基地 武汉大学社会保障研究中心 社会保障风险管理

英国教育福利政策研究