学前儿童数学教育与活动设计

学前儿童创造力发展与教育

本书是国内该领域第一部学术著作。撰稿者不仅包括高校的教授、博士，而且包括幼儿教育的资深教研员、特级教师，他们以全新的视角审视学前儿童创造力的发展困境，分析学前创造教育理论与实践的新进展，着力探索艺术...

学前儿童数学游戏

学前儿童数学教育

本书为职业教育教材，涉及：学前儿童数学教育的目标与内容、途径与方法，学前儿童集合、数、量、几何形状、空间、时间概念，相关教育活动的设计与评价等。...

高等教育学前教育专业实践应用型系列教材 学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学

本书结合《幼儿园教师资格考试标准》，系统、全面地介绍了学前儿童心理学的相关知识。全书分为七章编写，包括学前儿童发展心理学概况，主要理论流派，学前儿童认知、情绪情感、个性、社会性的发展等，以及学前儿童的...

学前儿童发展

本书为高校学前教育专业的必修课教材。全书主要包括四个板块，依次为：导论主要涉及学前儿童发展心理学的基本概念、理论、研究方法和发展的生物学基础；0～3岁和3～6岁的婴幼儿发展，主要涉及这两个年龄段婴幼儿早期.....

学前儿童发展心理学

本书为高职高专学前教育专业的专业基础核心课教材。全书内容包括学前儿童发展心理学的基本概念，学前儿童发展心理学的研究方法，学前儿童心理发展的理论流派，学前儿童心理发展的影响因素，0—3岁婴儿心理发展的年...

学前儿童发展心理学 第4版

本书在扼要介绍了学前儿童发展心理学的研究对象、方法、意义及基本理论，重点论述了学前儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维与言语、情感、意志、个性因素及培养方法，全面阐释了学前儿童社会化的类型、培养策...

学前儿童认知发展与教育

本教材为高等学校教材，以教育部颁发的《教师教育专业标准》《国家级教师教育精品课程资源建设》等文件为指导，在原有的《学前心理学》《学前教育心理学》《学前教育学》等相关课程的基础上编写。本书共分为两...