数学学与教的心理学

本教材主要介绍数学新课程的学生观和教学观，学习方式的转变，以及一些学习教育理论，如刺激—反应学习理论、累积学习理论、发现学习理论、认识同化理论、信息加工理论等。另外，书中还介绍了数学认知结构的建构理...

小学适性阅读策略的学与教

阅读能力的培养成为整个现代教育阶段的重点内容，而阅读策略的学习则是小学语文学科的难点、重点。本书是以特级教师周步新为课题专家，带领一线小学语文教师进行研究的成果。全书分为两部分，第一部分为理论篇，共...

学校没教的软件工程课

老师来不及教的101个元朝趣史

妈妈教的数学

妈妈才是启蒙孩子智慧的关键人物。因此作者在本书中列举了自己的母亲在启蒙自己数学思维时使用的各种诀窍、技巧，如“指尖上的数学”“格子里的数学”“说着玩的数学”“词汇里的数学”“生日中的数学”等等...

YES！早教！ 没有教不会的孩子，只有不会教的父母

爸爸教的数学

本书介绍了35个经典的数学原理，通过作者对女儿从生活现象入手，把数学的知识、奥秘、运用用故事的形态写出。内容由简单到复杂，包括有效的时间统筹、无穷尽的数、勾股定理、奇妙的分形、斐波那契家的兔子、数字...

学校没教的软件工程课

本书采用漫画的表达形式，根据作者长期从事软件开发和管理的经验，从软件开发的需求出发，有重点地介绍了软件工程开发中遇到的问题及解决方案。本书内容都是大学课堂或教材中所没有涉及的，是作者软件开发经验的积...

职业教育原理与教师职前教育改革

本书分为三个部分：第一部分，通过两章的篇幅，对职业教育的“人才培养”“专业设置”“能力为重”“就业导向”等四个方面对职业教育的原理和实施进行具体阐述，目的是使对职业教育把握不够具体的读者，对其有初步的...

星占学与传统文化