李大钊文艺思想研究 兼论中国马克思主义与启蒙现代性的关系

作为中国化马克思主义文艺理论建构的历史起点，李大钊的新文学理论体现了以马克思主义理论为指导的“原则性”，以及某种程度的异于经典马克思主义理论的“偏离性”。李大钊是在“原则性”与“偏离性”的不断位...

三民丛刊 中国文化与现代变迁 第2版

经与权 中国传统女性观与妇女生活的变迁

本书研究和呈现了从秦朝至近代的中国传统女性观念的演变以及与之对应的中国妇女生活的概况。总体来说分为六个发展阶段：礼教的成型和巩固——女性生活空间的解放——妇女的“黄金”时代——礼教的恢复和强化...

启蒙与教育 中国教育现代化进程中的启蒙问题研究

启蒙的价值理想是捍卫人之为人的尊严。培养人的教育也必须捍卫人的尊严与价值，这样，就形成了一种启蒙“立人”与教育“育人”的耦合。本书针对中国教育现代化中的启蒙问题进行分析，全书由六章构成。第一章主要...

中国礼制变迁及其现代价值研究 东南卷

学术论文集。国家社科基金重大招标项目阶段性成果。本书收录了2013年10月在杭州召开的“中国礼制变迁与现代价值学术研究会”上宣读的24篇论文及相关综述，这些文章的内容主要关注中国古代各断代的礼制以及古...

启蒙中国 近代知识精英的思想苦旅

近代以来的启蒙，不是只有喧哗、骚动和掌声，也有沧桑、尴尬和无奈。本书围绕中国20世纪启蒙的复杂历程展开论述，由此检视近现代中国启蒙的艰辛、缺失、坎坷带给思想史的辛酸和曲折，探讨启蒙与知识分子、现代社会...

当代中国领导小组制度变迁与现代国家成长

本书将“领导小组”界定为一种“亚正式制度”，以历史制度主义为主要方法论，采用实证研究方法，分析和刻画了当代中国领导小组的面貌、类型、归属、结构、过程与运行方式，进而在“民族—国家”和“民主—国家”的...

中国人伦德育思想变迁研究

《中国人伦德育思想的变迁》以人伦德育概念的确立为逻辑起点，以中国人伦德育思想的变迁为逻辑论证过程，以“历史与逻辑相统一”“历史与价值相统一”和“理论与实践相统一”的思想作为方法论，运用文献研究、历...

现代性与中国启蒙主义文学思潮

本文共分三编。上编以“现代性”为理论支撑，纠正创作方法论的长期误导，透析现代性与文学思潮的内在关系，梳理西方从古典主义至现代主义的发展脉络，并着重分析西方启蒙主义文学思潮的发生背景、思想倾向、具体特...

作为语言艺术的中国现代文学发展史 文学语言变迁与中国现代文学形式的演进

本书系统地梳理了五四以来的语言变迁与中国现代文学发展之间的复杂关系，具体地分析和研究文学语言的变化在小说、新诗、戏剧、散文和童话等现代文学体裁的发生发展中的影响方式和程度，全面展现了文学语言的变...