非正式环境下的科学学习 人、场所与活动

物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人，从学前儿童到他们的祖辈，提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济...

基于三网融合环境下的手机电视艺术研究

社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践

本书在梳理相关理论的基础上，结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征，设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验，经讨论与反思，提出大学生构建数字化学...

新媒体环境下的学习与评价 基于E-Learning Portfolio的实践研究

本论著系统的分析了基于新媒体环境下的电子档案袋的起源、概念及特点，对电子档案袋在国内外研究与应用现状以及存在的问题进行了深入探讨，回顾了电子档案袋平台发展经历的几个主要阶段并对现有的电子档案袋替...

媒介融合背景下的新闻传播教育

本书分为两大部分，第一部分为大学的新闻传播专业面对新媒介新技术环境的大规模变迁，知识传授与教学环境如何因应的研究与反思；第二部分是对美国密苏里大学、威斯康辛大学、西北大学、谢菲尔德大学、哥伦比亚大...

互动与融合 全球化视野下的中国电视与网络媒体

本书以“动因—关系—表现形式—效果分析—文化观测—前景展望”为研究思路贯穿全书，从电视与网络互动融合的驱动因素、视网互动与视网融合的关系研究、互动的表现形式与效果分析、融合模式与效果分析、文化...

传统媒体与新媒体融合下的人性化媒介研究 以移动互联网终端IPAD为例

产业融合背景下的海洋旅游综合管理体制研究 以浙江为视点

《产业融合背景下的海洋旅游综合管理体制研究——以浙江为视点》是浙江省哲学社会科学重点研究基地——“浙江省海洋文化与经济研究中心”项目的最终成果。立项旨在解决我国海洋旅游管理体制共性问题的同时...

工业与互联网融合创新系列 互联网+下的产业大变局 赢战产业互联网

本书旨在于清晰界定产业互联网的概念，全面系统阐释产业互联网的价值空间、基础技术构架、新兴业态、商业模式、政策支持、演进路径，辅以大量鲜活、生动的案例，为国内专家学者和企业家提供全面、清晰的产业互联...

信息技术环境下的新语文教学