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课堂教学 向有意义学习转型
叶薇芳主编2015 年出版390 页ISBN:9787549613168本书为华师大一附中实验小学课题“基于有意义学习的双环交互课堂教学研究”的成果集,主要研究在变化着的教育生态环境下,有效的、创造性的学习,以适应知识经济时代对社会人员的需要,这是课堂教学的转型和学校课...
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