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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规
杨莉君主编；杨希副主编；杨莉君，杨希，胡玲燕，罗叶琦，陈荣荣，杨烨，高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN：7040430820 -
幼儿园游戏组织与指导
丁海东主编2015 年出版195 页ISBN：9787566710031本书共六章，在阐述游戏的特点、分类、对幼儿发展的作用及理论流派的基础上，对幼儿园游戏环境创设、幼儿园游戏活动的计划与组织、幼儿园游戏的现场指导、幼儿园游戏的观察与评价、幼儿园不同类型游戏的支持与...
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幼儿游戏活动组织与指导
程玉蓉，甘露主编2015 年出版152 页ISBN：9787562489702本书分为绪论及四个章节，主要讲述了幼儿园创造性游戏指导、幼儿园规则性游戏指导以及其他的一些幼儿园游戏。作者在分门别类讲述这些内容的时候，多有案例、实践作为指导，图文并茂、富有可读性和指导性。...
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 有效教学
陈晓端，张立昌主编；刘鹏，龙宝新2015 年出版350 页ISBN：7040434431本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程，建设数字课程配套的新型教......
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京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著；郑国民，谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN：9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
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