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我国高职院校学生学习能力评价及培养研究
李志河等著2015 年出版257 页ISBN：9787562495352本书分为评价、培养和平台建设三部分，评价部分包括高职学生学习能力模型、学习能力评价体系建构以及学习效能模型建构等内容；培养部分主要基于学习科学、能力本位、翻转课堂以及TPACK等模型、理念及技术；第三...
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多元能力学习绘本系列 天真的亮了 从零开始学习
张晋霖文；张镇荣图2015 年出版24 页ISBN：7546219647本书讲了一只小鸟起床的故事。小鸟们看到一片光明就以为天亮了，把鸟婆婆吵醒后发现原来那是月光不是阳光。故事中的小鸟就像懵懂的孩子一样，孩子们也同样是从什么都不懂的时期，渐渐懂事的，所以作为父母，在教育孩...
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我的学习习惯没问题！ 小学生民载提高学习能力的22个秘诀
（韩）赵玲卿著；（韩）朴赞信绘；孙璐译2015 年出版143 页ISBN：9787550241367每个孩子都想成为老师眼中品学兼优的好孩子，每个孩子都想成为同龄人中让人歆慕的对象。虽然说聪明的头脑是与生俱来的，但是学习也是讲究方法的“技术活儿”。有的人拼命努力，结果却是事半功倍；有的人轻松学习，结...
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幼儿教育心理 学习指导与能力训练
林泳海，孙敏编著2015 年出版180 页ISBN：9787303191925本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的幼儿教育心理学，分单元、课提供与其同步的练...
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微积分同步学习指导与解题能力训练
相丽驰主编；徐园芬，张春丽副主编2015 年出版186 页ISBN：9787548718741初版为2008年，本次为第三次修订，全面修订内容超过30%。本书主要介绍一元函数微积分、多元函数微积分等知识的归纳、整理，题型分析，同步训练等内容，这次根据教学大纲要求对有关内容进行调整，并增加了这几年考研的....
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21世纪人类学习的革命 学习环境的理论基础
（美）乔纳森，（美）兰德著2015 年出版380 页ISBN：9787567535848在过去的十年中，以学生为中心的学习环境的概念日趋成熟。学术界已经对学习的建构主义和情景观点进行了详尽阐述。在第一版的基础上，第二版展现了包括元认知、基于模型的推理、概念转变、辩论、涉身认知、学习...
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学前儿童卫生与保健 学习指导与能力训练
张兰香主编；潘秀萍，李海芸副主编2015 年出版181 页ISBN：9787303190690本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的学前儿童卫生与保健，分单元、课提供与其同步...
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智慧妈妈 让孩子爱上科学的24个教育建议 附加智慧妈妈的13个互动项目 学习能力篇 下
（美）NATANIABARRON，KATHYCECERI，CORRINALAWSON等著；李晓燕译2015 年出版101 页ISBN：9787115393210本书注重科学的亲子教育，旨在让妈妈陪孩子一起，用趣味实验的方式，培养孩子的学习能力，从引导孩子爱上学习、带领孩子走近科学、教会孩子安全用网等方面，提升孩子的学习积极性，寓教于乐。全书包含24个教育建议和1....